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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0110278488 | 694.6/オ/ | 書庫1 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000860249 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
やさしいパーソナルハンディホン |
| 書名ヨミ |
ヤサシイ パーソナル ハンディホン |
| 著者名 |
小川 圭祐/編著
|
| 著者名ヨミ |
オガワ ケイスケ |
| 著者名 |
小林 忠男/編著 |
| 著者名ヨミ |
コバヤシ タダオ |
| 出版者 |
電気通信協会
|
| 出版年月 |
1995.2 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
694.6
|
| 分類記号 |
694.6
|
| ISBN |
4-88549-405-2 |
| 内容紹介 |
いつでも、どこでも、誰とでも、簡単に通信できるパーソナルハンディホンシステム(PHS)。PHSとはどういうものか、その基本技術から応用までできる限りやさしく解説する。 |
| 件名 |
携帯電話 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
親や教師は、気がついてほしい。他の子どもと比べて「すごい子ども」を育てようとするよりも、「ありのままの子ども」を豊かにするかかわりの積み重ねこそが、生涯子どもを支える糧を心に築くのです。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 自尊感情の低い子どもたち(ありのままの自分 一九世紀末に定義された概念 ほか) 第2章 子どもに寄り添うということ(向き合うことはきっかけづくり、寄り添うことは深める関わり 向き合う関係と並ぶ関係 ほか) 第3章 本や映画を素材に考えていく(愛は技術である―エーリッヒ・フロム『愛するということ』から 愛は友情でもある―サン=テグジュペリ『人間の大地』から ほか) 第4章 気づかなかったことを気づかせてくれる21のQ&A(共有体験について 共有体験の難しさについて ほか) |
内容細目表
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