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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
元町 | 3012374934 | J37/オ/ | 図書室 | J6b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
北区民 | 2112399536 | J08/ク/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
東区民 | 3112541408 | J08/ク/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
厚別南 | 8310346526 | J29/ク/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
もいわ | 6311807959 | J37/オ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
はちけん | 7410031491 | J03/ク/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
ちえりあ | 7900194759 | J290/ク/ | 常設展示1 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
児童福祉 戦争犠牲者 児童精神医学 精神衛生 国際協力
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006400172561 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校の世界地図 くらべてわかる世界地図 |
| 書名ヨミ |
ガッコウ ノ セカイ チズ |
| 著者名 |
小川 真理子/著
|
| 著者名ヨミ |
オガワ マリコ |
| 著者名 |
藤田 千枝/編 |
| 著者名ヨミ |
フジタ チエ |
| 出版者 |
大月書店
|
| 出版年月 |
2004.10 |
| ページ数 |
39p |
| 大きさ |
21×22cm |
| 分類記号 |
372
|
| 分類記号 |
372
|
| ISBN |
4-272-40522-5 |
| 内容紹介 |
世界の実情をリアルに伝えるデータマップシリーズ。日本で生活しているだけでは見えてこない、世界の多様性と共生の価値観を伝える。総合学習にも最適。2のテーマは「学校」。 |
| 著者紹介 |
科学読物研究会会員。 |
| 件名 |
教育、教育制度、学校 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
この本では、紛争に巻き込まれた子どもたちの状況とその「こころのケア」の取り組みを紹介します。爆撃にさらされ、避難を余儀なくされた子どもとその家族の生活は大きなダメージを受けます。コミュニティは破壊され、子どもたちは学ぶ機会、遊ぶ楽しみを奪われ、大人たちは働く機会を失います。紛争や災害が人びとの暮らしと心身に何をもたらし、私たちにはどんな支援ができるのか、この本で一緒に考えましょう。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 私たちが出会った子どもたち 第2章 紛争下に暮らす子どもたち 第3章 見えない傷―紛争は子どもたちのメンタルヘルスにどんな影響を与えたか 第4章 地域で子どもの保護を強化する活動 第5章 子どもの危機的状況に対応する心理的応急処置 第6章 すべての子どもの権利を実現するために |
| (他の紹介)著者紹介 |
井筒 節 東京大学総合文化研究科教養教育高度化機構特任准教授(医学系研究科兼担)。東京大学医学系研究科保健学博士。東京藝術大学音楽研究科博士課程単位取得退学。国連心理官及び精神保健・障害チーフ、世界銀行上級知識管理官、国連世界防災会議「障害を包摂した防災パブリック・フォーラム」議長、国連障害と開発報告書「精神障害タスクチーム」共同議長等を歴任。劇団四季・ディズニー作品の翻訳や解説も担当(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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