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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180853079 | R369.4/コ/21 | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
元町 | 3013153824 | 369/コ/21 | 図書室 | 4A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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人工知能 入学試験(大学) 東京大学
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001603040 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子ども白書 2021 特集コロナ禍から未来へ |
| 書名ヨミ |
コドモ ハクショ |
| 著者名 |
日本子どもを守る会/編
|
| 著者名ヨミ |
ニホン コドモ オ マモル カイ |
| 出版者 |
かもがわ出版
|
| 出版年月 |
2021.8 |
| ページ数 |
207p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
369.4
|
| 分類記号 |
369.4
|
| ISBN |
4-7803-1170-9 |
| 内容紹介 |
健康・医療、家庭、福祉、保育・学童保育、司法、学校、地域社会・まち、文化など、日本の子どもをめぐる現状を詳細に分析し、全国各地の取り組みを紹介する。特集「コロナ禍から未来へ」等も掲載。子ども生活関連年表付き。 |
| 件名 |
児童福祉 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
東大模試(理系)では偏差値76.2も出したのに。そんなボクの成長と挫折のすべてがここにあります。驚愕のベストセラー『AI vs 教科書が読めない子どもたち』に登場し、著者がわが子のように育ててきた最強のAI“東ロボくん”は、どのように、何を目指して作られたのか。AIにしかできないことは何か。そして、人間に残されていることとは何か。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 “東ロボくん”と人工知能の現在(センター入試は楽勝か? コンピュータの「知性」とは? 消える職業、変わる学校) 第2章 「東大」への大いなる一歩―東ロボくん+東ロボ手くん「マーク模試」&「東大入試プレ」に挑戦!!(ベネッセコーポレーションによる「マーク模試」結果報告と概評 SAPIX YOZEMI GROUPによる東ロボ君の歩みと「東大入試プレ」 「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトチームによる現状と展望) 第3章 “東ロボくん”の将来/私たちの未来(東ロボくんの「かたち」 ロボットの人権 機械の深化と人間の進化) |
| (他の紹介)著者紹介 |
新井 紀子 東京都生まれ。一橋大学法学部卒業。イリノイ大学数学科博士課程修了。理学博士。国立情報学研究所教授。2005年より学校向け情報共有基盤システムNetCommons(ネットコモンズ)をオープンソースとして公開。全国の学校のホームページやグループウェアとして活用されている。2011年から人工知能分野のグランドチャレンジ「ロボットは東大に入れるか」のプロジェクトディレクターを務める。“ナイスステップな研究者”(2008年)受賞、科学技術分野の文部科学大臣表彰(2010年)など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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