蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン
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| 著者名 |
川内 美彦/監修
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| 出版者 |
学研教育出版
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| 出版年月 |
2013.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0119242345 | J36/ミ/2 | キッズ | 5B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012913105 | J36/ミ/2 | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
厚別 | 8012818251 | J36/ミ/2 | 図書室 | 28 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5012803374 | J36/ミ/2 | 大型本 | J2 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
清田 | 5513507748 | J36/ミ/2 | 大型本 | 57 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000629395 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
みんなのユニバーサルデザイン 2 学校で考えるユニバーサルデザイン |
| 書名ヨミ |
ミンナ ノ ユニバーサル デザイン |
| 著者名 |
川内 美彦/監修
|
| 著者名ヨミ |
カワウチ ヨシヒコ |
| 出版者 |
学研教育出版
|
| 出版年月 |
2013.2 |
| ページ数 |
47p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
369.27
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| 分類記号 |
369.27
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| ISBN |
4-05-500938-6 |
| 内容紹介 |
身近な例からユニバーサルデザインの考え方をわかりやすく伝える本。2は、学校に関するユニバーサルデザインの実現をめざして活動している人々を紹介します。「調べてみよう!」のコーナーも掲載。 |
| 件名 |
障害者福祉、ユニバーサルデザイン |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 卒業研究とフィールドワーク―その全体像と意義(卒業研究の道のりとフィールドワーク 探究学習の中のフィールドワークの意義 フィールドワークの段取り どうやって現場に立てばよいのか ほか) 第2部 人気テーマ50とブックカタログ(ファッション ディズニーランド 時計 ほか) 第3部 フィールドワークの指導と実際(フィールドワークの計画書を書く 取材申し込みの手紙を書く―「型通り」に書けば誰でも書ける フィールドワーク心得 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
片岡 則夫 清教学園中・高等学校探究科教諭、学校図書館リブラリア館長。東京学芸大学大学院教育学研究科修了。図書館振興財団主催「図書館を使った“調べる”学習コンクール」審査員、日本図書館情報学会、日本図書館研究会、日本学校図書館学会、科学読物研究会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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1 名医が教えるコレだけ腸活!
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2 特別とじこみ付録 水森亜土 イラストおりがみ
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3 補聴器 認知症対策にも
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