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書誌情報

書名

これで解決!母子登校 不登校にしない、させない家庭教育    

著者名 水野 達朗/著   山下 真理子/著・画
出版者 PHP研究所
出版年月 2021.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 図書情報館1310497811379.9/ミ/2階図書室LIFE-216一般図書貸出禁止在庫   ×

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2021
379.9 379.9
家庭教育 親子関係 不登校

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001568860
書誌種別 図書
書名 これで解決!母子登校 不登校にしない、させない家庭教育    
書名ヨミ コレ デ カイケツ ボシ トウコウ 
著者名 水野 達朗/著
著者名ヨミ ミズノ タツロウ
著者名 山下 真理子/著・画
著者名ヨミ ヤマシタ マリコ
出版者 PHP研究所
出版年月 2021.4
ページ数 173p
大きさ 21cm
分類記号 379.9
分類記号 379.9
ISBN 4-569-84916-4
内容紹介 子どもが学校に行きたくないと言いだした! さあ、どうする!? 不登校の前兆ともいわれる母親の付き添い登校(母子登校)を早期に解決するために大切な家庭教育のあり方をマンガで紹介する。
著者紹介 1979年生まれ。家庭教育支援センターペアレンツキャンプ創設。家庭教育支援と不登校支援のアドバイザー。
件名 家庭教育、親子関係、不登校
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 世界文化遺産の理念・歴史・制度の解説から、現場の課題やその取組みの紹介まで、第一人者らによる実践的入門書。
(他の紹介)目次 1 世界遺産条約の成立と「世界遺産」の生成(文化遺産保護のための国際的考え方の確立
「世界遺産」概念の生成―一九五四年ハーグ条約を起点として ほか)
2 世界遺産条約の考え方(真実性(オーセンティシティ)と完全性(インテグリティ)―顕著な普遍的価値を厳密に把握するための条件
遺産とその緩衝地帯(バッファ・ゾーン)―なぜ周囲に一体の環境を保全するのか ほか)
3 世界文化遺産の新しい可能性(世界遺産の「新しい類型」―地域や類型の不均衡の解消をめざして
文化的景観―地域固有の自然と文化を継承する ほか)
4 世界遺産条約から広がる世界(文化遺産保護の意義―なぜ保護しなければならないか
途上国の文化協力問題―持続可能な保存とはなにか ほか)


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