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書名

ひろさちやの『維摩経』講話     

著者名 ひろ さちや/著
出版者 春秋社
出版年月 2012.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118932425183.6/ヒ/書庫2一般図書一般貸出貸出中  ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000503273
書誌種別 図書
書名 ひろさちやの『維摩経』講話     
書名ヨミ ヒロ サチヤ ノ ユイマキョウ コウワ 
著者名 ひろ さちや/著
著者名ヨミ ヒロ サチヤ
出版者 春秋社
出版年月 2012.2
ページ数 288p
大きさ 20cm
分類記号 183.6
分類記号 183.6
ISBN 4-393-13552-5
内容紹介 在家のための仏教とは? 大乗仏教興隆期に、民衆のために書かれた経典「維摩経」を、わかりやすく丁寧に解説。大乗仏教の教えを整理した格好の入門書。巻末に、維摩詰所説経を収録。
著者紹介 1936年大阪市生まれ。気象大学校教授を経て、仏教・インド思想の研究、執筆等に幅広く活躍。著書に「「狂い」のすすめ」「のんびり生きて気楽に死のう」など。
件名 維摩経
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 子供の教育内容に対する国の介入は、どこまで許されるか 学力調査最高裁判決(永山中学校事件)から―その一
第2章 学力調査の適法性と意義 学力調査最高裁判決(永山中学校事件)から―その二
第3章 政治と教育
第4章 平和教育について
第5章 国旗、国歌について―その定着化への歩みを中心に
第6章 公立学校教職員の労働基本権 学力調査最高裁判決(岩教組事件)から
第7章 「非常事態宣言」の下に行われた二つの争議行為―「勤務評定制度」と「主任制度」の役割(念のため)
第8章 日教組への提言
終章 「こんな教師になってほしい」教師の姿とは―期待されている姿から、理想的な姿を求めて


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