蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5013049613 | J61/ド/ | 図書室 | J6 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
澄川 | 6013008245 | J61/ド/ | 1階展示 | J18,J19 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
東区民 | 3112708452 | J61/ド/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
ふしこ | 3213287679 | J61/ド/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
北白石 | 4413161599 | J61/ド/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001615781 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ドラえもん探究ワールド食料とおいしさの未来 ビッグ・コロタン |
| 書名ヨミ |
ドラエモン タンキュウ ワールド ショクリョウ ト オイシサ ノ ミライ |
| 著者名 |
藤子・F・不二雄/まんが
|
| 著者名ヨミ |
フジコ エフ フジオ |
| 著者名 |
藤子プロ/監修 |
| 著者名ヨミ |
フジコ プロ |
| 著者名 |
農研機構/監修 |
| 著者名ヨミ |
ノウケン キコウ |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ数 |
193p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
610
|
| 分類記号 |
610
|
| ISBN |
4-09-259196-7 |
| 内容紹介 |
2050年に食料不足になるって本当? 昆虫食&代用肉って? 「品種保護Gメン」ってどんな仕事をする人? 青果市場のせりって? 食料とおいしさの未来を、ドラえもんのまんがとともにわかりやすく解説する。 |
| 件名 |
農業 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 子供の教育内容に対する国の介入は、どこまで許されるか 学力調査最高裁判決(永山中学校事件)から―その一 第2章 学力調査の適法性と意義 学力調査最高裁判決(永山中学校事件)から―その二 第3章 政治と教育 第4章 平和教育について 第5章 国旗、国歌について―その定着化への歩みを中心に 第6章 公立学校教職員の労働基本権 学力調査最高裁判決(岩教組事件)から 第7章 「非常事態宣言」の下に行われた二つの争議行為―「勤務評定制度」と「主任制度」の役割(念のため) 第8章 日教組への提言 終章 「こんな教師になってほしい」教師の姿とは―期待されている姿から、理想的な姿を求めて |
内容細目表
前のページへ