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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013451410 | 375/コ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
東月寒 | 5213106049 | 375/カ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001641085 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
校則改革 理不尽な生徒指導に苦しむ教師たちの挑戦 |
| 書名ヨミ |
コウソク カイカク |
| 著者名 |
河崎 仁志/編著
|
| 著者名ヨミ |
カワサキ ヒトシ |
| 著者名 |
斉藤 ひでみ/編著 |
| 著者名ヨミ |
サイトウ ヒデミ |
| 著者名 |
内田 良/編著 |
| 著者名ヨミ |
ウチダ リョウ |
| 出版者 |
東洋館出版社
|
| 出版年月 |
2021.12 |
| ページ数 |
8,267p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
375.2
|
| 分類記号 |
375.2
|
| ISBN |
4-491-04746-1 |
| 内容紹介 |
制服、髪型…。説明できない決まりを押し付けるのは、もうできない-。校則のあり方を考える責務は、教師にある。子どもが過ごしやすい学校をつくるために、生徒・保護者・地域社会と一体になって校則を変えた教師たちの記録。 |
| 著者紹介 |
兵庫県明石市立朝霧中学校教諭。職務の傍ら、校則についての情報発信やアドバイスを行う。 |
| 件名 |
校則 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
デザインに関するランドの代表的な著作、1930年代から1980年代までの優れたグラフィック作品を幅広く集めたもの。1947年に刊行された名著『ポール・ランドのデザイン思想(Thoughts on Design)』の中のエッセイのほとんどは1984年にランド自身の手で書き換えられている。広告デザイン、コーポレート・アイデンティティ、デザイン教育、タイポグラフィなど、ランドが模範となる独創的な作品を生み出した分野におけるそれ以降の作品も、新たに加えた。それぞれの文章には実例として、ランドが尊敬する芸術家の作品だけでなく、ポスター、本のカバー、商品広告、企業の商標、パッケージ、内装などランド自身の作品も豊富に掲載している。 |
| (他の紹介)目次 |
芸術のための芸術 美と実用性 デザイナーの課題 ヴィジュアル・コミュニケーションにおけるシンボル シンボルの万能性 商標 ストライプ 想像力とイメージ 形と内容の融合 アイデアのアイデア〔ほか〕 |
内容細目表
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