検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

日本語教師の専門性を考える     

著者名 舘岡 洋子/編
出版者 ココ出版
出版年月 2021.6


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180849457810.7/ニ/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2022
文化政策 立川市 パブリックアート

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001598206
書誌種別 図書
書名 日本語教師の専門性を考える     
書名ヨミ ニホンゴ キョウシ ノ センモンセイ オ カンガエル 
著者名 舘岡 洋子/編
著者名ヨミ タテオカ ヨウコ
出版者 ココ出版
出版年月 2021.6
ページ数 12,277p
大きさ 21cm
分類記号 810.7
分類記号 810.7
ISBN 4-86676-033-9
内容紹介 日本語教師の専門性はいかなるものか。日本語教師の役割や日本語教育に関する施策の歴史的変遷を振り返り、「専門性の三位一体モデル」を提案。多様なフィールドにおける実践も紹介する。
件名 日本語教育(対外国人)
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 パブリックアートの原点がここにある!再開発からまちづくりへ―。市民・事業者・行政が一体となってアートを守りはぐくんだ、20年を超えるファーレ立川の軌跡と展望。
(他の紹介)目次 第1章 ファーレ立川から始まった「アートによるまちづくり」(なぜアートが街に導入されたのか
アート計画のコンセプト ほか)
第2章 美術の妖精が棲む森―ファーレ立川の作品たち 写真=安齋重男(世界を映す街
機能(ファンクション)を美術(フィクション)に! ほか)
第3章 再開発からまちづくり―まち全体が美術館(ファーレ倶楽部の誕生
まち全体が美術館 ほか)
第4章 世界のパブリックアートの潮流(都市計画におけるパブリックアート
芸術祭によるパブリックアート ほか)
(他の紹介)著者紹介 北川 フラム
 アートフロントギャラリー代表、公益財団法人福武財団常任理事、大地の芸術祭越後妻有アートトリエンナーレ総合ディレクター、瀬戸内国際芸術祭総合ディレクター。1946年新潟県生まれ。東京藝術大学美術学部卒。展覧会をプロデュース。「ファーレ立川」(1994年峻工)のアートプランナーを務める。「大地の芸術祭」、「瀬戸内国際芸術祭」をはじめ、「奥能登国際芸術祭」(石川県珠洲市)、「北アルプス国際芸術祭」(長野県大町市)などの地域づくりプロジェクトのディレクションを手がける(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。