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書誌情報

書名

とざされた時間のかなた   児童図書館・文学の部屋  

著者名 ロイス・ダンカン/作   佐藤 見果夢/訳
出版者 評論社
出版年月 1990.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0110892551933.7/ダン/書庫1一般図書一般貸出在庫  
2 中央図書館0111044145J93/ダ/書庫2児童書一般貸出在庫  
3 ふしこ3210931071J93/ダ/図書室児童書一般貸出在庫  
4 菊水元町4310066842J93/ダ/図書室児童書一般貸出在庫  

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岡本 さとる
2021
336.1 336.1
経営数学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000253615
書誌種別 図書
書名 とざされた時間のかなた   児童図書館・文学の部屋  
書名ヨミ トザサレタ ジカン ノ カナタ 
著者名 ロイス・ダンカン/作
著者名ヨミ ロイス ダンカン
著者名 佐藤 見果夢/訳
著者名ヨミ サトウ ミカム
出版者 評論社
出版年月 1990.2
ページ数 319p
大きさ 20cm
分類記号 933.7
分類記号 933.7
ISBN 4-566-01258-1
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 これからは文系ビジネスパーソンにも、数学的スキルが不可欠だ。といっても、数式の勉強が必要なのではない。大事なのはコミュニケーション。物事を数字で把握し、論理的に伝えられるようになろう。「見積もりは?」と聞かれたら、「○円くらいです」と概算して即答する。「今後の成長市場はここ」と、販売データを一目瞭然のグラフに加工してプレゼンする。「定義づけ」と「三段論法」で、ムダなく明快に説明してNOと言わせない等々―数字の苦手な人でも飛躍的な成果を上げられるノウハウを開陳!
(他の紹介)目次 第1章 数字のつくり方―「なるほど」と言わせる「定量化」の技術(定量化するための数学的思考法
数学的センスの磨き方
エクセルを使った数学的仕事術)
第2章 グラフの使い方―資料を「一目瞭然」にする技術(いまさら聞けないグラフの超基本
絶対にやってはいけないグラフのNG行為
デキる人に見せるプラスαのグラフ術)
第3章 論理的なシナリオのつくり方―成功するプレゼンの準備術(そもそもプレゼンとは?
絶対に守って欲しい3つのポイント
「なるほど」と言わせるシナリオづくり)
第4章 数学的な話し方―わかりやすく説明する技術(「わかりやすい説明」って、なんだ?
説明が劇的にわかりやすくなる3つのポイント
ヒントはすべて数学の教科書にある)
(他の紹介)著者紹介 深沢 真太郎
 神奈川県生まれ。ビジネス数学の専門家/教育コンサルタント。理学修士。BMコンサルティング株式会社代表取締役。多摩大学非常勤講師。日本数学検定協会「ビジネス数学検定」国内初の1級AAA認定者。予備校講師等を経て、ビジネスパーソンの思考力や数学力を鍛える「ビジネス数学」を提唱する研修講師として独立し人財育成に従事。企業・大学・ビジネススクールなど、延べ5000名以上の指導経験を持つ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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