蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180609992 | 361.4/ヤ/ | 1階図書室 | 44A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001461445 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
クリティカル日本学 協働学習を通して「日本」のステレオタイプを学びほぐす |
| 書名ヨミ |
クリティカル ニホンガク |
| 著者名 |
ガイタニディス・ヤニス/編著
|
| 著者名ヨミ |
ガイタニディス ヤニス |
| 著者名 |
小林 聡子/編著 |
| 著者名ヨミ |
コバヤシ サトコ |
| 著者名 |
吉野 文/編著 |
| 著者名ヨミ |
ヨシノ アヤ |
| 出版者 |
明石書店
|
| 出版年月 |
2020.3 |
| ページ数 |
233p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
361.42
|
| 分類記号 |
361.42
|
| ISBN |
4-7503-4983-1 |
| 内容紹介 |
日本は自殺大国か。日本語は難しいのか。日本の教育は平等か-。日本をめぐる11のイメージ、固定概念を紹介し、歴史学、社会学、人類学、言語教育などの専門家が、それらを解きほぐすための視点や理論について解説する。 |
| 著者紹介 |
博士(日本学)。千葉大学国際教養学部助教。専門は日本の宗教社会学、医療人類学。 |
| 件名 |
日本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
森羅万象の土台を成しているのは生である、とロレンスは信じていた。とくにアメリカでは、観念が生の土台となってしまい、教育や育児のみならず、親子、男女、夫婦などあらゆる人間関係に大きな歪みが生じている。フロイトの無意識理解を拒み、常識に大胆に挑むロレンス。現代社会の悪弊を衝き、人の生き生きとした生を激しく希求した超問題作。 |
| (他の紹介)目次 |
序文 聖家族 神経節、横隔膜の上下のレベル等 樹木・幼児・パパ・ママ 五感 知性の最初の微光 教育の最初の諸段階 教育・男女の性・子供の性 性の誕生 親の愛 悪循環 連祷風に―強く勧めたいこと 宇宙論 眠りと夢 下半身 |
| (他の紹介)著者紹介 |
ロレンス,D.H. 1885年、イギリス、ノッティンガムシャーに生まれる。20世紀イギリスを代表する作家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 照屋 佳男 1936年(昭和11年)、沖縄県中頭郡北谷村(現北谷町)生まれ。早稲田大学名誉教授。普天間高等学校卒業。1962年、早稲田大学第一文学部英文科卒業。67年、同大学院文学研究科博士課程単位取得満期退学。75年、早稲田大学助教授、80年、同教授。専攻、英文学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ