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書誌情報

書名

地方教育費調査報告書  平成28会計年度 政府統計  

著者名 文部科学省総合教育政策局調査企画課/[編]
出版者 双葉レイアウト
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180426884R373.4/チ/16書庫6大型参考資料貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001342577
書誌種別 図書
書名 地方教育費調査報告書  平成28会計年度 政府統計  
書名ヨミ チホウ キョウイクヒ チョウサ ホウコクショ 
著者名 文部科学省総合教育政策局調査企画課/[編]
著者名ヨミ モンブ カガクショウ ソウゴウ キョウイク セイサクキョク チョウサ キカクカ
出版者 双葉レイアウト
出版年月 2018.12
ページ数 290p
大きさ 21×30cm
分類記号 373.4
分類記号 373.4
ISBN 4-9908130-3-1
内容紹介 平成29年度に実施した「地方教育費調査(平成28会計年度)」をまとめる。地方教育費の支出項目別・財源別の実態や、在学者・国民一人当たり経費の実態、国・地方を通ずる文教費と国民所得や総行政費との関係などを解説。
件名 教育費、教育財政
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 コミュニケーション力がつき、友だちや周りの人と仲よくなれるヒントがたくさんつまっています。友だち関係に自信がつく古典の教え。
(他の紹介)目次 第1章 友だちとの関係に悩んだ時(みんなと仲よくなるには―径路の窄き処は、一歩を留めて人の行くに与え、滋味の濃やかなる的は、三分を減じて人の嗜むに譲る。
イヤな所が気になったら―人に与するは、太だ分明なるべからず。一切の善悪賢愚をも、包容し得んことを要す。 ほか)
第2章 相手からイヤなことをされた時(親が友だち関係に向出しする―弟子を教うるは閨女を養うが如く、最も出入を厳にし、交遊を謹むを要す。
大人ってなんで叱るの?―耳中、常に耳に逆うの言を聞き、心中、常に心に払るの事ありて、わずかに是れ徳に進み行を修むるの砥石なり。 ほか)
第3章 目標を達成したい時(がんばったのに失敗したら?―敗後に或は反って功を成す。故に払心の処、便ち手を放つこと莫れ。
もうダメだと思ったら―語に云う、「山に登りては側路に耐え、雪を踏んでは危橋に耐う」と。一の耐の字、極めて意味あり。 ほか)
第4章 失敗してしまった時(思いどおりにいかなかったら―払意を憂うることなかれ。
計画がうまくいかない時―事窮まり勢蹙まるの人は、当にその初心を原ぬべし。 ほか)


内容細目表

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