蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116876145 | 377.1/ウ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ルーマー・ゴッデン バーバラ・クーニー 掛川 恭子
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500248318 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
授業研究の病理 |
| 書名ヨミ |
ジュギョウ ケンキュウ ノ ビョウリ |
| 著者名 |
宇佐美 寛/著
|
| 著者名ヨミ |
ウサミ ヒロシ |
| 出版者 |
東信堂
|
| 出版年月 |
2005.6 |
| ページ数 |
6,194p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
377.15
|
| 分類記号 |
377.15
|
| ISBN |
4-88713-618-8 |
| 内容紹介 |
昨今の授業研究の多くは、大学人特有の抽象ぐせ、概括病、感傷的色づけ等の症状が顕著である。これでは授業は良くならない。「大学の授業」「大学授業の病理」と3部作をなす授業研究批判。 |
| 件名 |
大学、学習指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「遊び心」が止まらない!笑って読めて、ためになる日本語教室、始まります。イラストもゆかいです。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 日本語を「音」からみてみよう(イライラするなあ イラって何? 動くモグラ ほか) 第2章 日本語を「文字」からみてみよう(五十音図の「穴」には何が入るの? 不評だった五十音図? ほか) 第3章 日本語を「数字」からみてみよう(一、二、三…をどう発音するか? 「大和言葉=日本語」ではありません ほか) 第4章 日本語を「遊び心」からみてみよう(いろは歌あれこれ+駄作ご披露 江戸時代のいろは歌 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
今野 真二 1958年、神奈川県生まれ。清泉女子大学教授。日本語学専攻(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ