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蔵書情報

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所蔵数 32 在庫数 31 予約数 0

書誌情報

書名

人は見た目が9割   新潮新書  

著者名 竹内 一郎/著
出版者 新潮社
出版年月 2005.10


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180698847361.4/タ/書庫5一般図書一般貸出在庫  
2 中央図書館0181044470361.4/タ/1階新書80一般図書一般貸出在庫  
3 新琴似2013342270361/タ/新書一般図書一般貸出貸出中  ×
4 元町3012845933361/タ/図書室3A一般図書一般貸出在庫  
5 東札幌4013336773361/タ/新書14一般図書一般貸出在庫  
6 厚別8012967173361/タ/図書室5一般図書一般貸出在庫  
7 西岡5013182299361/タ/新書1一般図書一般貸出在庫  
8 澄川6013172322361/タ/新書26一般図書一般貸出在庫  
9 9013159232361/タ/新書34一般図書一般貸出在庫  
10 中央区民1113218893361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
11 北区民2113142240361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
12 東区民3112676535361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
13 白石区民4113353959361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
14 豊平区民5113143332361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
15 南区民6113205287361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
16 篠路コミ2510122464361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
17 旭山公園通1213222498361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
18 新琴似新川2213135326361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
19 太平百合原2410254862361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
20 ふしこ3213257557361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
21 3311914885361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
22 苗穂・本町3410318145361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
23 白石東4212038964361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
24 厚別西8210449149361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
25 厚別南8313226832361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
26 東月寒5210275052361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
27 藤野6213146605361/タ/新書一般図書一般貸出在庫  
28 西野7210437484361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
29 はっさむ7310315861361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
30 はちけん7410182419361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
31 星置9311871074361/タ/図書室一般図書一般貸出在庫  
32 ちえりあ7900311767361/タ/文庫・新書一般図書一般貸出在庫  

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2021

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000840066
書誌種別 図書
書名 ここからはじめる点字・点訳のきほん     
書名ヨミ ココカラ ハジメル テンジ テンヤク ノ キホン 
著者名 道村 静江/著
著者名ヨミ ミチムラ シズエ
出版者 ナツメ社
出版年月 2014.8
ページ数 223p
大きさ 26cm
分類記号 378.18
分類記号 801.91
ISBN 4-8163-5680-3
内容紹介 点字ボランティアを志す人が簡単な点字を読み書きできるよう、点字・点訳の基本のルールをわかりやすく解説。練習問題も収録する。実際に触れることができる、切り取り式の点字見本シート付き。
著者紹介 1955年福井県生まれ。横浜市立盲学校などに勤務し、通算28年間盲学校教育に携わった。「点字学習を支援する会」会長。
件名 点字
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 品のある「生き方」とは何か?清少納言の“美意識”から、自分自身の磨き方を学ぶ。
(他の紹介)目次 1章 省みる―いるいる“幼稚な”人…でも、本当に彼らを笑えますか(にくきもの―「だらしなさ」と「おおらかさ」は違う
ありがたきもの―「常識だろ」はもはや通用しない ほか)
2章 躾ける―“行儀わるい”ふるまいに慣れてしまっていませんか(人ばへするもの―子育ての要諦は、じつはシンプル
うつくしきもの―わが子は「うつくし」だけではないから愛しい ほか)
3章 磨く―“意固地”になったまま、足踏みしていませんか(めでたきもの―「抜け道」を当然に思う恐ろしさ
つれづれなぐさむもの―意味もない無愛想は人を鬱屈させる ほか)
4章 交わる―“独り善がり”のつき合い方で他者を苦しめていませんか(いとほしげなきもの―同情心は「ややこしい」もの
心ゆくもの―「生」の手触りは、人と人との間にある ほか)
5章 修める―“余裕がない”ために生き方が浅くなっていませんか(うれしきもの―死中にあって、いかに活を求めるか
胸つぶるるもの―人の心の奥行きに、思いを到らせたい ほか)
(他の紹介)著者紹介 荻野 文子
 兵庫県西脇市生まれ。上智大学文学部国文科卒。編集プロダクション勤務、家業の書店経営を経験したのち、1985年に予備校講師になり、「マドンナ先生」として人気を博す。ヒューマンキャンパス、代々木ゼミナールを経て、89年より東進ハイスクール講師、現在、同客員講師。同時に、予備校界から国語教育全般に活動範囲を広げ、一般書や公教育の著作物の執筆、教師や保護者対象の講演なども行なっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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