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書誌情報

書名

現代ドイツの試練 政治・社会の深層を読む    

著者名 仲井 斌/著
出版者 岩波書店
出版年月 1994.12


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1 中央図書館0110147030312.3//書庫5一般図書一般貸出在庫  
2 ちえりあ7900023198312/ナ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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1994
312.34 312.34
ドイツ-政治・行政

書誌詳細

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タイトルコード 1001000851654
書誌種別 図書
書名 現代ドイツの試練 政治・社会の深層を読む    
書名ヨミ ゲンダイ ドイツ ノ シレン 
著者名 仲井 斌/著
著者名ヨミ ナカイ タケシ
出版者 岩波書店
出版年月 1994.12
ページ数 360,8p
大きさ 20cm
分類記号 312.34
分類記号 312.34
ISBN 4-00-000633-9
内容紹介 ドイツ統一とは歴史の偶然と必然の産物であった。旧東独の実態を明らかにし、その体制とソ連・東欧の地殻変動とから統一を捉え、真の統一の困難さを分析。さらに極右の動向や94年統一選挙の結果を分析し、ドイツの将来像を予測。
著者紹介 1935年生まれ。早稲田大学文学部哲学科、同政経学部経済学科卒業。68年ドイツに留学。ボン大学で政治学を学び、修士・博士号を取得。現在、成蹊大学教授。著書に「激動の東西ドイツ」等。
件名 ドイツ-政治・行政
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 命が守られた学校、教訓が残った学校、全国沿岸の学校は。調査と証言、百数十枚の写真による検証―宮城からの発信。
(他の紹介)目次 第1章 3・11、あのとき学校はどう対応したのか―視察と証言から(地震から大津波の押し寄せた状況を視察しはじめて
子どもたちの命が守られた学校の事例から ほか)
第2章 震災・津波前後から一時避難に至る状況下での対応と教訓(浸水被害を受けた学校における子どもと避難者への対応
学校が被災し、地域が孤立した学校における教職員の奮闘―石巻市立雄勝小学校教師の奮闘 ほか)
第3章 視察と取材を通して見えてきた教訓(学校の立地条件の問題
「避難」「避難所」の問題と避難対策・避難訓練の問題 ほか)
第4章 これからの学校防災と教育の課題(地震被災のあった内陸部の学校の実際と課題
学校再開後の子どもと教職員の様子と今後の展望 ほか)


内容細目表

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