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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180226532 | 490.1/ﾎﾞ/ | 書庫３ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001204081 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
誰の健康が優先されるのか 医療資源の倫理学 |
| 書名ヨミ |
ダレ ノ ケンコウ ガ ユウセン サレル ノカ |
| 著者名 |
グレッグ・ボグナー／[著]
|
| 著者名ヨミ |
グレッグ ボグナー |
| 著者名 |
イワオ・ヒロセ／[著] |
| 著者名ヨミ |
イワオ ヒロセ |
| 著者名 |
児玉 聡／監訳 |
| 著者名ヨミ |
コダマ サトシ |
| 出版者 |
岩波書店
|
| 出版年月 |
2017.9 |
| ページ数 |
22,293,11p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
490.15
|
| 分類記号 |
490.15
|
| ISBN |
4-00-061220-3 |
| 内容紹介 |
住民が100人、予防接種が80人分しかない時、あなたならどうしますか? 医療資源の配分をめぐる、哲学的思考のレッスン。ハーバード大学の共同研究から生まれた最先端の議論をわかりやすく紹介します。 |
| 著者紹介 |
中央ヨーロッパ大学(CEU)大学院修了(Ph.D.)。ストックホルム大学哲学部上級講師。 |
| 件名 |
医療倫理 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
本書では、「あって当たり前」のことから「本格的な手助けが必要」という状態まで、子どもの心にトラブルが生じたときの対応策を解説している。 |
| (他の紹介)目次 |
１ 子どもの心のトラブルサイン（ことば―話さない、話し方がおかしい
こだわり―特定のものや行動などに強く執着する ほか）
２ 子どもの心は発育途中（心の発育―子どもの心は揺れながら育っていく
心の病と発達―親ですべてが決まるわけではない ほか）
３ 対応がうまくいかないとき（「受け止める」といっても―何を考えているのか、話してくれない
「受け止める」といっても―訴えの内容に同意しがたい ほか）
４ 心のお医者さんにかかるとき（相談・受診のめやす―何ができるか、迷ったときが支援の求めどき
相談・受診先―まずは足を運びやすいところから ほか）
５ 子どもの心の病気と障害のいろいろ（診断の受け止め方―受容までに時間がかかるのはみな同じ
診断名―ＡＤ／ＨＤ（注意欠陥／多動性障害） ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
市川 宏伸
１９４５年生まれ。東京大学大学院薬学研究科修士課程修了、北海道大学医学部卒業。東京医科歯科大学神経精神科での研修をへて、８２年より東京都立梅ヶ丘病院勤務。９８年より同副院長、２００４年より同院長、現在に至る(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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