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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118054477 | J/カ/5 | 絵本1 | 8 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
太平百合原 | 2410332023 | J/ワ/ | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
絵本図書館 | 1010090262 | J/カ/5 | 絵本A | 01 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000194536 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
わんたのるすばん かぞくえほん |
| 書名ヨミ |
ワンタ ノ ルスバン |
| 著者名 |
山本 祐司/さく・え
|
| 著者名ヨミ |
ヤマモト ユウジ |
| 出版者 |
ポプラ社
|
| 出版年月 |
2009.9 |
| ページ数 |
[28p] |
| 大きさ |
19×19cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-591-11129-1 |
| 内容紹介 |
家族がみんなでかけて、おうちにひとりになったわんた。ソファで寝そべっていると、ことりがやってきて…。犬のわんたがひとりで留守番しているときの様子を描いた絵本。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
学ぶこと、働くこと、生きること。学びを通じてキャリアプランやライフプランを描き、さまざまな社会課題の解決に取り組む力を養うための土台を築く1冊。 |
| (他の紹介)目次 |
1 自己理解・自己肯定(自分の興味や可能性を探ろう 理想の生き方、働き方をイメージしよう 心身のコンディションを整えよう) 2 現状理解・課題発見(自立するために必要なことを知ろう グローバルなジェンダー問題を理解しよう 日本のジェンダーと労働の関係を知ろう ほか) 3 目標設定・自己変革(ロングスパンの目標を立てよう リーダーシップをとろう 自分の基盤を固めよう ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
橋本 嘉代 共立女子大学文芸学部教授。お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科ジェンダー学際研究専攻博士後期課程修了。博士(社会科学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 高丸 理香 お茶の水女子大学ジェンダード・イノベーション研究所特任准教授。お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科ジェンダー学際研究専攻博士後期課程修了。博士(社会科学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 岡村 利恵 埼玉大学ダイバーシティ推進センター准教授。お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科ジェンダー学際研究専攻博士後期課程修了。博士(社会科学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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