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書誌情報

書名

建築施工単価 建築・改修・電気設備・機械設備工事費/ビルメンテナンス料金 '08-7夏   

著者名 経済調査会/編集
出版者 経済調査会
出版年月 2008.7


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117631135R525.3/ケ/08-7書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000054021
書誌種別 図書
著者名 経済調査会/編集
著者名ヨミ ケイザイ チョウサカイ
出版者 経済調査会
出版年月 2008.7
ページ数 8,13,85,592p
大きさ 26cm
ISBN 4-87437-970-7
分類記号 525.3
分類記号 525.3
書名 建築施工単価 建築・改修・電気設備・機械設備工事費/ビルメンテナンス料金 '08-7夏   
書名ヨミ ケンチク セコウ タンカ 
副書名 建築・改修・電気設備・機械設備工事費/ビルメンテナンス料金
副書名ヨミ ケンチク カイシュウ デンキ セツビ キカイ セツビ コウジヒ ビル メンテナンス リョウキン
内容紹介 全国の主要地区における建築工事費等の実態の調査研究結果をまとめる。「建築工事」「電気設備工事」「機械設備工事」「外構工事・賃貸料金」等から構成され、各編の冒頭に工事概要や掲載価格の費目構成等の解説を掲載する。
件名1 建築積算

(他の紹介)内容紹介 第1部では、プロジェクトの成果公表を目的として全国各地で開催した次世代型教育推進セミナーの講師陣等が主体的・対話的で深い学びのポイントについて執筆。第2部では、各研修協力員が次世代型教育推進センターの取組の成果と実践を通して考察したことを紹介。
(他の紹介)目次 第1部 主体的・対話的で深い学びのポイントは何か(「主体的・対話的で深い学び」の意味
習得の授業におけるアクティブ・ラーニング―理解確認と理解深化の活性化を図る
子どもの学びの変革と学び合う教師集団の創出へ ほか)
第2部 主体的・対話的で深い学びをどう深めてきたか(次世代型教育推進センターの取組(「新たな学びに関する教員の資質能力向上のためのプロジェクト」の概要
「アクティブ・ラーニング」の哲学を鍛える―次世代型教育推進センター3年間の学びの深まり)
実践を通して主体的・対話的で深い学び(アクティブ・ラーニング)を考える(学校の重点とする資質・能力を軸にした挑戦―単元デザイン、カリキュラム・デザイン、教科等を横断する校内研修
アクティブ・ラーニングの魅力―時として教師の想像を超えて学ぶ子供たち
子供の豊かな学びを支える教員の学びについて―子供を見る目を育み、授業づくりに活かすことを軸にした校内研修から
確かな授業改善をたぐり寄せるターニング・ポイント ほか))


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