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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0115881518 | KR596/ｱ/ | 書庫６ | | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000876064 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
秋鮭Ｐｏｐ’ｎ（ポップン）物語 |
| 書名ヨミ |
アキサケ ポツプン モノガタリ |
| 出版者 |
北日本海洋センター
|
| 出版年月 |
１９９４．８ |
| ページ数 |
００２４ |
| 大きさ |
１９＊１３ |
| 分類記号 |
487.5
487.61
|
| 分類記号 |
487.5
487.61
|
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
うまくいくリーダーと、うまくいかないリーダーの違いは何か。リーダーシップとは生まれながらの資質だろうか。過去２５年間にわたり、企業幹部や新米リーダーたちにアドバイスをしてきた、ハーバード・ビジネススクール教授、ロバート・スティーヴン・カプランは、こう結論づける。リーダーたちは例外なく、自信とやる気をなくす時期を経験する。違いが表れるのは、そうしたとき、正しい疑問を持てるか否か。本書では“ハーバード流”自分自身に何をどう問うべきかをお教えします |
| (他の紹介)目次 |
第１章 会社の未来像を描く技術―目的地がわかっている方がスムーズにたどり着ける
第２章 時間を管理する技術―ビジョンと優先事項に時間をかける
第３章 フィードバックを活用する技術―トップダウンコーチングとボトムアップコーチング
第４章 部下を育てる技術―後継者を育成する
第５章 迷走した組織を正す技術―白紙の状態から会社を設計し直す
第６章 みんなのお手本となる技術―あなたの信念や価値観を伝える
第７章 自分の能力を開花させる技術―自分の持ち味を生かす
第８章 正しい疑問を持つ技術―視野を広げるための訓練 |
| (他の紹介)著者紹介 |
カプラン，ロバート・スティーヴン
ハーバード・ビジネススクール教授、上級副学部長。他にも、インダバ・キャピタル・マネージメント社の共同設立者にして現会長、ドレイパー・リチャーズ・カプラン基金（ベンチャー・フィランソロピー企業）の共同議長を務める。カンザス州出身。カンザス大学で学士号を、ハーバード・ビジネススクールでＭＢＡを取得した。専門はマネジメント・プラクティス。ハーバード大学のＭＢＡプログラムではさまざまなリーダーシップ講座を担当している。２００５年にハーバードで教鞭を執りはじめる前は、ゴールドマン・サックスに２２年間勤務し、さまざまな管理職を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
福井 久美子
英グラスゴー大学大学院英文学専攻修士課程修了。英会話講師、社内翻訳者を経て、現在はフリーランス翻訳者(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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