検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 0 在庫数 0 予約数 0

書誌情報

書名

子どもは親が教育しろ!     

著者名 小浜 逸郎/著
出版者 草思社
出版年月 1997.7


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。   

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2022
318.8 318.8
町内会

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001021479
書誌種別 図書
書名 子どもは親が教育しろ!     
書名ヨミ コドモ ワ オヤ ガ キョウイク シロ 
著者名 小浜 逸郎/著
著者名ヨミ コハマ イツオ
出版者 草思社
出版年月 1997.7
ページ数 213p
大きさ 20cm
分類記号 370.4
分類記号 370.4
ISBN 4-7942-0768-9
内容紹介 学校任せはもう古い。公教育を縮小し、時代にあった教育メニューを充実させれば、いじめも不登校も解消する。親が本気で子どもの個性を伸ばす努力をせよと説く、大胆な新教育論。
著者紹介 1947年横浜市生まれ。横浜国立大学工学部卒業。学校論、家族論を中心に評論活動を展開。著書に「学校の現象学のために」「男がさばくアグネス論争」「男はどこにいるのか」他。
件名 教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 良きにつけ悪しきにつけ、フランスは西洋文明の主流を担ってきた。だが、「人権の国」を標榜するこの国でも、今やイスラーム教徒との共生をめぐって政教分離という共和国の根本原則が問われている。本書は、近代フランスの国家形成がはらむこのような諸問題を、さまざまな角度からとらえ直し、未来に向けて再考しようとする試みである。政治社会史的な通史(第1部)と、個別テーマに焦点をしぼった問題史的通史(第2部)という二部構成をとった。
(他の紹介)目次 「近代フランスの歴史」が投げかけるもの
第1部 国民国家の成立と展開(“アンシアン・レジーム”のフランスとヨーロッパ
フランス革命とナポレオン帝政
カトリック王政からブルジョワ王政へ
社会共和国の夢から産業帝政へ
対独敗戦から急進共和国へ ほか)
第2部 もうひとつの近代フランス(女・男・子どもの関係史
植民地帝国フランス
移民と外国人のフランス
フランス「国民経済」の発展と変容)
二一世紀のフランス
(他の紹介)著者紹介 谷川 稔
 1946年京都府に生まれる。1975年京都大学大学院文学研究科博士課程修了。現在、歴史家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
渡辺 和行
 1952年岐阜県に生まれる。1983年京都大学大学院法学研究科博士後期課程単位取得退学。奈良女子大学文学部教授。博士(法学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。