検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 2 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

ゲーデル,エッシャー,バッハ あるいは不思議の環    

著者名 ダグラス・R.ホフスタッター/著   野崎 昭弘/訳   はやし はじめ/訳   柳瀬 尚紀/訳
出版者 白揚社
出版年月 2005.10


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116906355410.1/ホ/書庫3一般図書一般貸出貸出中  ×
2 図書情報館1310243405410.1/ホ/2階図書室LIFE-242一般図書貸出禁止在庫   ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

ダグラス・R.ホフスタッター 野崎 昭弘 はやし はじめ 柳瀬 尚紀
2005
410.1 410.1
数理哲学 人工知能

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001851434
書誌種別 図書
書名 中高生のための「探究学習」入門 テーマ探しから評価まで  光文社新書  
書名ヨミ チュウコウセイ ノ タメ ノ タンキュウ ガクシュウ ニュウモン 
著者名 中田 亨/著
著者名ヨミ ナカタ トオル
出版者 光文社
出版年月 2024.4
ページ数 201p
大きさ 18cm
分類記号 375
分類記号 375
ISBN 4-334-10293-7
内容紹介 探究学習におけるアイデアの生み出し方、調査や実験の進め方、結果のまとめと成果発信の仕方、安全や倫理面での注意点等について具体的な手はずをガイド。研究者の卵や大人にも探究の面白さを伝える。
著者紹介 神奈川県生まれ。東京大学大学院工学系研究科修了。国立研究開発法人産業技術総合研究所人工知能研究センターNEC-産総研人工知能連携研究室副連携室長。
件名 学習法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 世界を揺るがした衝撃の超ベストセラーは「本当は何を書いた本なのか?」多くの読者を悩ませ楽しませてきた問いに、ついに著者自ら答える序文収録。20周年記念版。
(他の紹介)目次 1 GEB(音楽=論理学の捧げもの
MUパズル
数学のおける意味と形
図と地
無矛盾性、完全性、および幾何学 ほか)
2 EGB(記述のレベルとコンピュータ・システム
脳と思考
心と思考
ブーとフーとグー
形式的に決的不可能なTNTと関連するシステムの命題 ほか)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。