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書誌情報

書名

特別支援教育をどう進め、どう取り組むか 小・中学校の課題整理    

著者名 下司 昌一/編著   砥柄 敬三/編著
出版者 ぎょうせい
出版年月 2005.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116891201378/ゲ/1階図書室47A一般図書一般貸出在庫  

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立川 談志
2000
779.13 779.13
立川 談志

書誌詳細

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タイトルコード 1006500257823
書誌種別 図書
著者名 下司 昌一/編著
著者名ヨミ ゲシ マサカズ
出版者 ぎょうせい
出版年月 2005.9
ページ数 12,254p
大きさ 21cm
ISBN 4-324-07575-1
分類記号 378
分類記号 378
書名 特別支援教育をどう進め、どう取り組むか 小・中学校の課題整理    
書名ヨミ トクベツ シエン キョウイク オ ドウ ススメ ドウ トリクムカ 
副書名 小・中学校の課題整理
副書名ヨミ ショウチュウガッコウ ノ カダイ セイリ
内容紹介 LD、ADHD、高機能自閉症など、軽度発達障害を含めた特別支援教育について学校の課題を整理。支援のポイント、実践の場で遭遇しやすい疑問に対する専門家のアドバイスなどを豊富に掲載。
著者紹介 明治学院大学心理学部教授。日本LD学会事務局長。
件名1 特別支援教育

(他の紹介)内容紹介 世間では私を「我儘」「気紛れ」「勝手」なんぞと言います。いや、世間どころか家族もそう申しております。私は反省するどころかそれらを一蹴し、小馬鹿にしているのですから、我ながら“凄いワネェー”であります。殺気と狂気の「ひとり会」総集版。
(他の紹介)目次 1年目 今度ァ何を演ろう
2年目 でもなあ…面倒くせえ
3年目 最後にゃ、己の本能に聞く
4年目 俺ァ知らねえ
5年目 何を言やァがる、このバカ野郎共
6年目 さァて、問題はここだ
7年目 金はイラナイから喋らせてくれ
8年目 これを芸術家の愚痴と言う
9年目 俺は一人で偉くなった
10年目 人間は生きるべきものに非ズ
11年目 あと四年、勝手に生きてやる
12年目 人生、いいことは二ァつない
13年目 俺の高座はバカにゃ理解らない
14年目 生意気なれど、愛想が尽きた


内容細目表

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