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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116875105 | R375/サ/ | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500255402 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
最新学習指導用語事典 |
書名ヨミ |
サイシン ガクシュウ シドウ ヨウゴ ジテン |
著者名 |
辰野 千壽/編
|
著者名ヨミ |
タツノ チトシ |
出版者 |
教育出版
|
出版年月 |
2005.8 |
ページ数 |
11,329p |
大きさ |
20cm |
分類記号 |
375.036
|
分類記号 |
375.036
|
ISBN |
4-316-80077-9 |
内容紹介 |
学習指導に関する教育学・心理学・教科教育等の基本的必修用語等について明快な解説をした学生・教職指導者・教師・研究者必携事典。1987年刊「学習指導用語事典」の最新版。 |
件名 |
学習指導-便覧 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
学習指導は、教育の変化、学習理論の変化、さらには隣接する学問の発展の影響を受けて、その考え方や在り方も変化し、用語にも変化がみられる。学習指導の効果を上げるためには、今日、関心がもたれている問題について正しい理解をもつとともに、そこで用いられている基本的用語についても正しい理解をもつことが必要である。本書は、このような期待に応えるために学習指導の重要な問題は何か、それはどのように考えられるか、それに対して今後どのように対処すべきかについて、正しい情報を得られるようにした。 |
(他の紹介)目次 |
1 学習指導と教育目標 2 学習指導と発達 3 学習指導と学習過程 4 学習指導とその方法 5 学習指導と個人差 6 学習指導と評価 7 学習指導と教科教育 8 学習指導の今日的課題 |
内容細目表
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