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書誌情報

書名

そして誰もいなくなるのか     

著者名 小松 立人/著
出版者 東京創元社
出版年月 2024.9


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 北白石4413207046913/コ/特設展示5一般図書一般貸出貸出中  ×
2 厚別南8313279294913/コ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○
3 はちけん7410430198913/コ/図書室一般図書一般貸出在庫   ○

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2024
376.2 376.2
小学校 中学校

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001886321
書誌種別 図書
書名 そして誰もいなくなるのか     
書名ヨミ ソシテ ダレモ イナク ナル ノカ 
著者名 小松 立人/著
著者名ヨミ コマツ タヒト
出版者 東京創元社
出版年月 2024.9
ページ数 236p
大きさ 20cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-488-02911-1
内容紹介 10年前、4人の仲間と2千万円を盗んだ小松立人。埋めてあった金を掘り起こすため集まったが、崖崩れに巻き込まれた。命を落とすはずが死神から1週間の猶予期間を申し渡され、仲間を殺害すれば寿命を奪えると言われ…。
著者紹介 大阪府生まれ。大阪市立大学卒業。「そして誰もいなくなるのか」で第33回鮎川哲也賞優秀賞を受賞しデビュー。
言語区分 日本語
受賞情報 鮎川哲也賞優秀賞

(他の紹介)内容紹介 これまでの義務教育は、多くの場合、定められた学校に送り込まれた生徒に教壇から教師の声が降り注ぐ、というのが普通であった。しかし、少子化が進み、教育メソッドの進化も著しい現在では、学校ごとに生徒のニーズにあった学びの場が工夫されてきている。どんな施設が必要か、校長の仕事とは何か、生徒に何をさせているかなど、学校選びの場面で何を基準に教えればよいのかを明示する。判断用チャート多数収載。
(他の紹介)目次 1 いい学校とは?(二一世紀の学校と教育
子どものニーズを明らかにする)
2 いい学校の選び方(学校を評価する
学校訪問時のチェックリストと質問項目
選択にあたって)
3 いい学校のつくり方(子どもの学びをサポートするために教師にできること
子どもの学校での学びをサポートするために親ができること
評価
教師と親の継続的な学びをつくり出す)
(他の紹介)著者紹介 吉田 新一郎
 1976年、マサチューセッツ工科大学都市計画学部卒業。1979年、カリフォルニア大学大学院修士課程(都市・地域計画)修了。1970年代後半〜80年代後半にかけては、自治体や企業を対象にしたコンサルティング活動に携わるかたわら、NGOの普及・啓発に尽力する。1989年、国際理解教育センターを設立。現在、ラーンズケイプ代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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