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所蔵数 12 在庫数 11 予約数 0

書誌情報

書名

子どものための点字事典     

著者名 黒崎 惠津子/著   福田 行宏/イラスト
出版者 汐文社
出版年月 2009.3


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118002336J80/ク/キッズ11A児童書一般貸出在庫  
2 元町3012530634J80/ク/図書室J7b児童書一般貸出在庫  
3 東札幌4012678944J80/ク/図書室24児童書一般貸出在庫  
4 厚別8012684646J80/ク/図書室31児童書一般貸出在庫  
5 西岡5012672720J80/ク/図書室J7児童書一般貸出在庫  
6 清田5513439579J80/ク/大型本58児童書一般貸出在庫  
7 澄川6012662521J37/ク/図書室J2児童書一般貸出在庫  
8 白石区民4113019030J80/ク/図書室児童書一般貸出貸出中  ×
9 篠路コミ2510032986J80/ク/図書室児童書一般貸出在庫  
10 拓北・あい2311945220J80/ク/図書室児童書一般貸出在庫  
11 厚別南8313175294J80/ク/図書室児童書貸出禁止在庫   ×
12 新発寒9213010557J80/ク/図書室児童書一般貸出在庫  

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000135277
書誌種別 図書
書名 子どものための点字事典     
書名ヨミ コドモ ノ タメ ノ テンジ ジテン 
著者名 黒崎 惠津子/著
著者名ヨミ クロサキ エツコ
著者名 福田 行宏/イラスト
著者名ヨミ フクダ ユキヒロ
出版者 汐文社
出版年月 2009.3
ページ数 109p
大きさ 27cm
分類記号 378.18
分類記号 801.91 378.18
ISBN 4-8113-8540-2
内容紹介 街中や家にある食品や道具をよーく見てみよう。小さな凸凹があることに気付くはず。点字は何のために作られたのか、点字のしくみや歴史、その書き方など、基本情報をやさしく解説。
著者紹介 1964年東京生まれ。早稲田大学大学院文学研究科日本文学専攻修士課程修了。東京都立文京盲学校教諭。
件名 点字
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は、教室の静かな革命に挑戦してきた教師たちの授業の事例を紹介し、その挑戦の中に芽生えている授業の哲学を具体的な風景で提示する試みである。
(他の紹介)目次 序章 学びを中心とする授業の創造
1章 聴き合う関わりから学び合う関わりへ
2章 個と個をつなぐ
3章 探究し合う授業の創造
4章 授業づくりから学校改革へ
5章 学び合う教室の創造―海外から
6章 学びを触発し援助すること
(他の紹介)著者紹介 佐藤 学
 1951年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育学博士。「行動する研究者」として、全国各地の幼稚園、小学校、中学校、高校、養護学校を訪問し、教師と協同して教室と学校を内側から改革する挑戦を行ってきた。教室においては「活動的で協同的で反省的な学び」の実現、校内においては教師同士が育ち合う「同僚性」の構築、学校と地域との連携においては保護者が授業の創造に参加する「学習参加」の実践を推進し、「学びの共同体」という学校の未来像を提起して学校改革を推進している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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