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書誌情報

書名

10か国語でニッポン紹介 国際交流を応援する本 1  日本の自然 

著者名 パトリック・ハーラン/英語指導   こどもくらぶ/編
出版者 岩崎書店
出版年月 2017.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 9013058699J80/ジ/1図書室19B児童書一般貸出在庫  

関連資料

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パトリック・ハーラン こどもくらぶ
2019
783.48 783.48
ラグビー

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001129805
書誌種別 図書
書名 10か国語でニッポン紹介 国際交流を応援する本 1  日本の自然 
書名ヨミ ジッカコクゴ デ ニッポン ショウカイ 
著者名 パトリック・ハーラン/英語指導
著者名ヨミ パトリック ハーラン
著者名 こどもくらぶ/編
著者名ヨミ コドモ クラブ
出版者 岩崎書店
出版年月 2017.1
ページ数 47p
大きさ 31cm
分類記号 801.78
分類記号 801.78
ISBN 4-265-08544-6
内容紹介 基本的な外国語である英語を含め、フランス語、中国語、韓国語、アラビア語など10の言語で、日本から世界に発信しようとする様々な事柄を紹介。1は、四季や動物、自然遺産、そのほか日本の美しい自然を取り上げる。
件名 外国語会話、日本
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は、教室の静かな革命に挑戦してきた教師たちの授業の事例を紹介し、その挑戦の中に芽生えている授業の哲学を具体的な風景で提示する試みである。
(他の紹介)目次 序章 学びを中心とする授業の創造
1章 聴き合う関わりから学び合う関わりへ
2章 個と個をつなぐ
3章 探究し合う授業の創造
4章 授業づくりから学校改革へ
5章 学び合う教室の創造―海外から
6章 学びを触発し援助すること
(他の紹介)著者紹介 佐藤 学
 1951年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育学博士。「行動する研究者」として、全国各地の幼稚園、小学校、中学校、高校、養護学校を訪問し、教師と協同して教室と学校を内側から改革する挑戦を行ってきた。教室においては「活動的で協同的で反省的な学び」の実現、校内においては教師同士が育ち合う「同僚性」の構築、学校と地域との連携においては保護者が授業の創造に参加する「学習参加」の実践を推進し、「学びの共同体」という学校の未来像を提起して学校改革を推進している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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