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書誌情報

書名

綺堂江戸の話大全     

著者名 岡本 綺堂/著   岸井 良衞/編
出版者 河出書房新社
出版年月 2023.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181148784210.5/オ/1階図書室33B一般図書一般貸出貸出中  ×

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岡本 綺堂 岸井 良衞
1996
312.34 312.34

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001814958
書誌種別 図書
書名 綺堂江戸の話大全     
書名ヨミ キドウ エド ノ ハナシ タイゼン 
著者名 岡本 綺堂/著
著者名ヨミ オカモト キドウ
著者名 岸井 良衞/編
著者名ヨミ キシイ ヨシエ
出版者 河出書房新社
出版年月 2023.11
ページ数 525p
大きさ 20cm
分類記号 210.5
分類記号 210.5
ISBN 4-309-03150-7
内容紹介 岡本綺堂の作品(戯曲・読物・随筆)と聞書の中から、徳川時代の主として江戸に関係のある事がらを集録。江戸の仕組みから風物・事物まで、綺堂の名文と言葉ですらすら読めて知識が身につく“江戸考証事典”。年表等も掲載。
著者紹介 東京生まれ。小説家、劇作家、随筆家。著書に「修禅寺物語」「半七捕物帳」「三浦老人昔話」など。
件名 日本-歴史-江戸時代
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は、教室の静かな革命に挑戦してきた教師たちの授業の事例を紹介し、その挑戦の中に芽生えている授業の哲学を具体的な風景で提示する試みである。
(他の紹介)目次 序章 学びを中心とする授業の創造
1章 聴き合う関わりから学び合う関わりへ
2章 個と個をつなぐ
3章 探究し合う授業の創造
4章 授業づくりから学校改革へ
5章 学び合う教室の創造―海外から
6章 学びを触発し援助すること
(他の紹介)著者紹介 佐藤 学
 1951年生まれ。東京大学大学院教育学研究科教授。教育学博士。「行動する研究者」として、全国各地の幼稚園、小学校、中学校、高校、養護学校を訪問し、教師と協同して教室と学校を内側から改革する挑戦を行ってきた。教室においては「活動的で協同的で反省的な学び」の実現、校内においては教師同士が育ち合う「同僚性」の構築、学校と地域との連携においては保護者が授業の創造に参加する「学習参加」の実践を推進し、「学びの共同体」という学校の未来像を提起して学校改革を推進している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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