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書誌情報

書名

子どもが生き生きする学校図書館づくり     

著者名 渡辺 暢恵/著
出版者 黎明書房
出版年月 2002.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0115955577017.2/ワ/書庫2一般図書一般貸出在庫  

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2002
017.2 017.2
学校図書館

書誌詳細

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タイトルコード 1001001320863
書誌種別 図書
書名 子どもが生き生きする学校図書館づくり     
書名ヨミ コドモ ガ イキイキ スル ガッコウ トショカンズクリ 
著者名 渡辺 暢恵/著
著者名ヨミ ワタナベ ノブエ
出版者 黎明書房
出版年月 2002.1
ページ数 129p
大きさ 26cm
分類記号 017.2
分類記号 017.2
ISBN 4-654-01698-8
内容紹介 小・中学校で学校図書館司書教諭として経験を積んできた著者が、子どもたちに読書のすばらしさを伝える学校図書館の作り方を、図書の購入・修理・配置、環境整備、教師やボランティアとの連携などの観点からわかりやすく解説。
著者紹介 1959年生まれ。東京学芸大学卒業。小学校教諭在任中図書主任となり、学校図書館司書教諭資格取得後、学校司書として勤務。現在、学校図書館アドバイザー。家庭文庫「あかつき文庫」主宰。
件名 学校図書館
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 学校図書館は教育に生かされてこそ、その目的を達成する。本書では、小・中学校で学校図書館司書教諭として経験を積んできた著者が、子どもたちに読書のすばらしさを伝える学校図書館の作り方を、図書の購入・修理・配置、学校図書館の環境整備、図書委員会の活動、教師やボランティアとの連携などの観点から、イラスト、図、写真を交えてわかりやすく解説する。
(他の紹介)目次 1章 古い図書室の立て直し
2章 図書資料の充実をはかる
3章 学習に生かす図書室
4章 本を読む子を育てる図書室
5章 読書の時間の実践例1年間
6章 図書室を作る協力者
7章 校内・家庭・地域とつながる図書室
8章 1人1人を大切にする図書室
(他の紹介)著者紹介 渡辺 暢恵
 1959年生まれ。東京学芸大卒。小学校教諭在任中図書主任となり、学校図書館司書教諭資格取得後、学校司書として小学校4校、中学校2校に勤務。現在、学校図書館アドバイザー。小学校、障害児療育センター、公民館などでお話会を開催。家庭文庫「あかつき文庫」主宰(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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