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書誌情報

書名

教育心理学     

著者名 佐藤 泰正/編   海保 博之/編   新井 邦二郎/編
出版者 学芸図書
出版年月 2002.11


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 新琴似2012722308371/キ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1006500202315
書誌種別 図書
書名 教育心理学     
書名ヨミ キョウイク シンリガク 
著者名 佐藤 泰正/編
著者名ヨミ サトウ ヤスマサ
著者名 海保 博之/編
著者名ヨミ カイホ ヒロユキ
著者名 新井 邦二郎/編
著者名ヨミ アライ クニジロウ
出版者 学芸図書
出版年月 2002.11
ページ数 204p
大きさ 21cm
分類記号 371.4
分類記号 371.4
ISBN 4-7616-0370-4
件名 教育心理学
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 記号論やテクスト批評、人類学、精神分析など、隣接諸学に新たな方法論的モデルを求め、西洋における多様なイメージを、隠喩的な深層と換喩的な表層に意を払う相互テクスト的な絵画読解を通してとらえ、初期近代の独立した絵画形式としてのタブローの成立を、形象によって構成されたテクスト、すなわちメタ絵画という視点から書き直す。
(他の紹介)目次 第1部 驚いた眼(斜間
相互テクスト的プロセスとしての静物画の誕生
周縁)
第2部 好奇の眼(アッサンブラージュ―あるいは古いイメージから新しいタブローをいかに生みだすか
イメージの転換点
相互テクスト的機構)
第3部 方法の眼(タブロー・地図・鏡
画家のイメージ/絵画行為のイメージ
裏返しのタブロー)


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