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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118057140 | 376.1/コ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
ちえりあ | 7900054920 | 376/コ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001155074 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ことばと認知の発達 シリーズ人間の発達 |
| 書名ヨミ |
コトバ ト ニンチ ノ ハッタツ |
| 著者名 |
中島 誠/著
|
| 著者名ヨミ |
ナカジマ セイ |
| 著者名 |
岡本 夏木/著 |
| 著者名ヨミ |
オカモト ナツキ |
| 著者名 |
村井 潤一/著 |
| 著者名ヨミ |
ムライ ジュンイチ |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
1999.7 |
| ページ数 |
201,7p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
376.11
|
| 分類記号 |
376.11
|
| ISBN |
4-13-013107-9 |
| 内容紹介 |
子どもの言語を発達させるのは子ども自身。大人の役割はそのための環境を整えること。長年、子どもの言語の発達過程をていねいに観察、記録、分析してきた著者たちの、研究についての思いをまとめたもの。 |
| 件名 |
乳幼児心理学、児童心理学、言語発達 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「心が疲れない」システム、つくりませんか?人気カウンセラーが教える「自分を大事にする」技術。仕事、人間関係、SNS。「やらなくてすんだことリスト」をつくる。すべてのものを“定位置化”する。「ひと休み」を戦略的に取る。「OODAループ」を活用する。ストレス解消法を「育てておく」 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「がんばらない」ことを、頑張ってはいけません―まず、このことをしっかり自覚する(なぜあなたは、「頑張ること」をやめられないのか 「頑張りすぎる」ことのデメリットを知る あなたの「頑張り方」をアップデートする) 第2章 「体を整える」ことから、すべては始まる―とにかく大事なのは、「エネルギー」(「頑張るために、まず休む」―“逆説的”休息術のすすめ あなたは、想像以上に「疲れている」 「見えない疲れ」を、どう見積もるか―頑張りすぎを“セルフチェックする”法 エネルギー的に「正しい休み方」 睡眠こそ、最強の休息術である) 第3章 「がんばらない仕組み」を、実践してみる―できそうなことだけ、やればいい(あなたに必要な仕組みを「選択」する 「仕事」の仕組み化―“がむしゃら”なだけでは、いい仕事はできない 「人間関係」の仕組み化―自分が“コントロールできること”に集中する 「プライベート」の仕組み化―休み方にも“コツ”がある) |
| (他の紹介)著者紹介 |
下園 壮太 心理カウンセラー。MR(メンタル・レスキュー)協会理事長、同シニアインストラクター。1959年、鹿児島県生まれ。防衛大学卒業後、陸上自衛隊入隊。1996年より陸上自衛隊初の心理教官として多くのカウンセリングを手がける。自衛隊の衛生隊員(医師、看護師、救急救命士等)やレンジャー隊員等に、メンタルケア、自殺予防、コンバットストレス(惨事ストレス)コントロールについての指導、教育を行なう。2015年に退官し、現在は講演や研修、著作活動を通して独自のカウンセリング技術の普及に努めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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