蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116724923 | 773.2/ｿ/ | 書庫１ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
日本語には二種類の主語がある ： …
熊谷 高幸／著
象の鼻から言語学 ： 主語・目的語…
牧 秀樹／著
日本語文法がわかる事典
林 巨樹／編,池…
俳句がよくわかる文法講座 ： 詠む…
井上 泰至／[著…
清少納言と学ぶ古典文法 ： タイム…
長尾 誠夫／著,…
国語問題と日本語文法研究史
仁田 義雄／著
日本語文法百科
沖森 卓也／編
ことばの「省略」とは何か
尹 盛煕／著
日本語文法総解説
町田 健／著
場面とコミュニケーションでわかる日…
中西 久実子／編…
日本語文法史キーワード事典
青木 博史／編,…
現代語文法概説
井島 正博／編著…
「文」とは何か ： 愉しい日本語文…
橋本 陽介／著
日本文法 ： 口語篇・文語篇
時枝 誠記／[著…
使える日本語文法ガイドブック ： …
中西 久実子／著…
古文解釈のための国文法入門
松尾 聰／著
日本語学 ： 「見る」の終止形は上…
坂田 隆／著
日本語と西欧語 ： 主語の由来を探…
金谷 武洋／[著…
古文読解のための文法
佐伯 梅友／著
読めばなっとく日本語文法
児童言語研究会／…
読解のための古典文法教室 ： 大学…
小田 勝／著
えほんこどもにほんご学4
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学2
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学5
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学3
安部 朋世／文,…
えほんこどもにほんご学1
安部 朋世／文,…
非対称の文法 ： 「他者」としての…
浅利 誠／[著]
<文法>であじわう名文
馬上 駿兵／著
日本文法体系
藤井 貞和／著
自然と身につく名歌で学ぶ文語文法
橋本 喜典／著
国文法ちかみち
小西 甚一／著
認知的アプローチから見た第二言語習…
小柳 かおる／著…
私家版日本語文法
井上 ひさし／著
小学生のまんが言葉のきまり辞典 ：…
金田一 秀穂／監…
日本語文法ファイル ： 日本語学と…
鈴木 孝明／著
感じのよい英語・感じのよい日本語 …
水谷 信子／著
古文研究法
小西 甚一／著
日本語文法事典
日本語文法学会／…
英語を通して学ぶ日本語のツボ
菅井 三実／著
日本人のための日本語文法入門
原沢 伊都夫／著
短歌のための文語文法入門
今野 寿美／著
ちびまる子ちゃんの文法教室
貝田 桃子／著,…
日本語文法の論点43 ： 「日本語…
近藤 安月子／編…
俳句のための文語文法入門
佐藤 郁良／著
俳句のための文語文法入門
佐藤 郁良／著
学校で教えてきている現代日本語の文…
会田 貞夫／編著…
文法史
金水 敏／著,高…
Basic Japanese Gr…
エヴェレット・F…
俳句文法心得帖
中岡 毅雄／著
「古文」で身につく、ほんものの日本…
鳥光 宏／著
前へ
次へ
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006300095283 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
白山信仰と能面 |
| 書名ヨミ |
ハクサン シンコウ ト ノウメン |
| 著者名 |
曽我 孝司／著
|
| 著者名ヨミ |
ソガ タカシ |
| 出版者 |
雄山閣
|
| 出版年月 |
2003.12 |
| ページ数 |
183p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
773.2
|
| 分類記号 |
773.2
|
| ISBN |
4-639-01827-4 |
| 内容紹介 |
白山麓の石川、福井、岐阜には平安時代後期頃から白山信仰が広がり、多くの白山神社が勧請された。これらの白山神社で受け継がれてきた能面を紹介。白山信仰が能の発生と発展過程で果たしてきた役割を明らかにする。 |
| 著者紹介 |
昭和24年岐阜県生まれ。早稲田大学第一文学部卒業。岐阜県図書館等を経て現在、岐阜高校に勤務。芸能学会会員、東海能楽研究会会員。著書に「美濃の能」など。 |
| 件名 |
能楽-歴史、白山神社 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「文法的に問題だ」というのは、なにが問題なのだろうか。私たちは日常それほど理知的にことばを扱っているわけではない。立派そうな文法が、私たちの合理的でないおしゃべりから出来上がっていることは案外多い。本書では、そんな例として「体験の文法」を取り上げる。人は誰しも、体験を語りたがるという煩悩を抱えている。体験の文法は、ときに知識の文法をやすやすと超える。体験が「状態」をあざやかに「デキゴト」化する不思議なデキゴトを体験してください。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 知識の文法と体験の文法
第２章 ワクワク型の体験（ワクワク型の体験とは？
「で」
頻度語
「ばかり」
「たら」
「た」）
第３章 ヒリヒリ型の体験（ヒリヒリ型の体験とは？
頻度語
「ばかり」
「たら」
「た」）
第４章 環境とのインタラクション |
| (他の紹介)著者紹介 |
定延 利之
１９６２年大阪生まれ。京都大学大学院文学研究科博士後期課程修了。現在、神戸大学大学院国際文化学研究科教授。文学博士。専門は言語学、コミュニケーション論。これまで軽視・無視されがちであった「周辺的」な言語現象の考察を通じて言語研究の前提に再検討を加えている。とくに、人と環境、人と人とのインタラクションが、言葉とどう関わっているか、体験と知識、探索と体感などをテーマとしている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ
