蔵書情報
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書誌情報
書名 |
みんなの調べ学習 全国の調べ学習実践集 8 いろいろな調べ学習
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著者名 |
次山 信男/監修
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出版者 |
ポプラ社
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出版年月 |
1996.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0110780871 | J03/ミ/ | こどもの森 | 4B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
清田 | 5512771972 | J03/ミ/ | 大型本 | 56 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000934314 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
みんなの調べ学習 全国の調べ学習実践集 8 いろいろな調べ学習 |
書名ヨミ |
ミンナ ノ シラベ ガクシュウ |
著者名 |
次山 信男/監修
|
著者名ヨミ |
ツギヤマ ノブオ |
出版者 |
ポプラ社
|
出版年月 |
1996.4 |
ページ数 |
47p |
大きさ |
29cm |
分類記号 |
031
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分類記号 |
031
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ISBN |
4-591-05033-5 |
内容紹介 |
調べ学習の方法を、テーマごとにわかりやすく解説。全国の小学校の実践例を通して「テーマ決定→計画→調査→まとめ→発表」の手順を紹介。国際交流や地域の総合調査、ボランティア活動、個人の自由研究など。 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
国際交流や地域の総合調査、ボランティア活動、個人の自由研究など。調べ学習の方法を、テーマごとにわかりやすく解説。全国の小学校の実践例をとおして、「テーマ決定→計画→調査→まとめ→発表」という調べ学習の手順やポイントがまなべます。対象・小学校中・高学年。 |
(他の紹介)目次 |
1 くわしくわかる国際交流の研究 2 くわしくわかる地域の特産物の研究 3 くわしくわかる「風土記」づくり 4 くわしくわかるボランティア活動の研究 5 調べ学習―こんな研究 あんな研究 6 いろいろな自由研究 |
内容細目表
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