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書誌情報

書名

子どもという思想     

著者名 矢野 智司/著
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1995.6


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フローレンス・スロボドキン ルイス・スロボドキン 三原 泉
2008
E E

書誌詳細

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タイトルコード 1001000878025
書誌種別 図書
書名 子どもという思想     
書名ヨミ コドモ ト イウ シソウ 
著者名 矢野 智司/著
著者名ヨミ ヤノ サトジ
出版者 玉川大学出版部
出版年月 1995.6
ページ数 199p
大きさ 22cm
分類記号 371.2
分類記号 371.2
ISBN 4-472-10551-9
内容紹介 近代教育学における“子どもの発見”とは何であり、子どもの発見をテキストとして表現してきた教育思想家とは何ものであったのか。近代教育思想家たちのテキスト群を読み直し、近代の教育思想とは何か考察する。
著者紹介 1954年神戸市生まれ。京都大学教育学研究科博士課程中退。現在は京都大学教育学部助教授。著書に「教育のパラドックス/パラドックスの教育」がある。
件名 教育学-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 庵野秀明の「シン・」シリーズは、「おたく」の歴史を踏まえた自覚的な「つくり直し」である。その方法と美学の出自を探る、挑発的芸術論。
(他の紹介)目次 第1章 赤いエッフェル塔の歴史学(ローアングルの鉄塔の系譜学
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板垣鷹穂の「映画的」手法
「後衛」たちの鉄塔)
第2章 第3村問題と郷土映画(『シン・エヴァ』に於ける再「物語」化
戦時下に育まれた手塚治虫の映画理論
『海の神兵』と文化映画実装問題
柳田國男のデータベース的映画論
郷土巡礼)
第3章 原形質と成熟(「成長」もアニメ的「動き」と捉える手塚の美学
『シン・ゴジラ』という蛭子譚
「変身」「変形」への執着
エイゼンシュテインの原形質とゲーテの形態学
原形質から生成される人造人間)
(他の紹介)著者紹介 大塚 英志
 国際日本文化研究センター教授。まんが原作者。現在の研究テーマは戦時下のメディア理論と文化工作(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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