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書名

「移行期的混乱」以後 家族の崩壊と再生  犀の教室  

著者名 平川 克美/著
出版者 晶文社
出版年月 2017.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513916931334/ヒ/図書室6一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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平川 克美
1991
小学校 中学校

書誌詳細

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タイトルコード 1008001164807
書誌種別 図書
書名 「移行期的混乱」以後 家族の崩壊と再生  犀の教室  
書名ヨミ イコウキテキ コンラン イゴ 
著者名 平川 克美/著
著者名ヨミ ヒラカワ カツミ
出版者 晶文社
出版年月 2017.5
ページ数 221p
大きさ 19cm
分類記号 334.31
分類記号 334.31
ISBN 4-7949-6829-6
内容紹介 人口減少の主要因「少子化」はなぜ起きたのか? 少子化問題は、誰にとってのどんな問題なのか? 日本の家族形態の変遷を追いながら、不可逆的に進む人口減少社会のあるべき未来図を描く長編評論。「移行期的混乱」の続編。
著者紹介 1950年東京都生まれ。早稲田大学理工学部機械工学科卒業。立教大学客員教授。文筆家。隣町珈琲店主。『ラジオデイズ』代表。著書に「路地裏の資本主義病」など。
件名 少子化、日本-人口、家族
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 君たちが1日の3分の1をすごす学校。でも、学校って何?どんなところ?;遠足や運動会はなぜあるの?…。身近なのに、意外に知らない学校を、今、まるはだかにしてみよう。
(他の紹介)目次 はじめに 学校ってなぜあるの?
1 もう一度、学校探検しよう
2 学校で、はたらく人たち
3 学校にいるなかまたち
4 塾は学校のなかまかな?
5 学校って、いつからあるの?
6 入学から卒業へ
7 春から春へ
8 月曜日から土曜日まで
9 学校の一日
10 教科書はだれがつくるの?
11 通知表って何?
12 学校のきまりを考える
13 学校と地域


内容細目表

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