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書誌情報

書名

ガラパゴスを歩いた男 朝枝利男の太平洋探検記    

著者名 丹羽 典生/著
出版者 教育評論社
出版年月 2025.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181317025289.1/ア/1階図書室36B一般図書一般貸出在庫  
2 西岡5013141907289/ア/図書室3一般図書一般貸出在庫  

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2022
教育学

書誌詳細

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タイトルコード 1008001912162
書誌種別 図書
書名 ガラパゴスを歩いた男 朝枝利男の太平洋探検記    
書名ヨミ ガラパゴス オ アルイタ オトコ 
著者名 丹羽 典生/著
著者名ヨミ ニワ ノリオ
出版者 教育評論社
出版年月 2025.1
ページ数 253p
大きさ 20cm
分類記号 289.1
分類記号 289.1
ISBN 4-86624-110-4
内容紹介 「ガラパゴス探検の日本人のパイオニア」でありながら、ほぼ無名の人物である朝枝利男。その生涯とガラパゴス諸島の探検に、彼の残した膨大な写真・スケッチを交えながら迫る。
著者紹介 国立民族学博物館グローバル現象研究部教授。専門は社会人類学、オセアニア地域研究。著書に「脱伝統としての開発」、編著に「記憶と歴史の人類学」「応援の人類学」など。
個人件名 朝枝 利男
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 ギリシア人にとって教育の目的とは、一人一人が教養を身につけることであった。それは専門知識の集積ではなく、市民としてよりよく生きるための知恵の獲得を意味した。プラトンやイソクラテスなどの考えを辿り、教養の意味を探る本書は、教育の荒廃・大学の危機が叫ばれる今日、真の意味での教育を考える上で大きな示唆を与えてくれる。
(他の紹介)目次 1 人間教育としての一般教養(一般教養とは何か
一般教養の成立
一般教養の内実
教養・教育の力について)
2 プラトンの教養理念(無知の無知に向って
不調和としての無知に向って
調和と理知)
3 イソクラテスの教養理念(教育者イソクラテス
思慮とよき言論としての徳
普遍的視野と徳性)


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