蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
発達障害のある子への音楽療法あそび 特性に合わせてメロディやリズム・テンポで発達支援 特別支援教育サポートBOOKS
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| 著者名 |
加藤 博之/著
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| 出版者 |
明治図書出版
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| 出版年月 |
2026.8 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310795875 | 378.8/カ/ | 2階図書室 | LIFE-218 | 一般図書 | 貸出禁止 | 準備中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008002047827 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
発達障害のある子への音楽療法あそび 特性に合わせてメロディやリズム・テンポで発達支援 特別支援教育サポートBOOKS |
| 書名ヨミ |
ハッタツ ショウガイ ノ アル コ エノ オンガク リョウホウアソビ |
| 著者名 |
加藤 博之/著
|
| 著者名ヨミ |
カトウ ヒロユキ |
| 出版者 |
明治図書出版
|
| 出版年月 |
2026.8 |
| ページ数 |
159p |
| 大きさ |
22cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
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| ISBN |
4-18-116729-5 |
| 内容紹介 |
「音楽療法」の楽しいあそびを通して、子どもの発達を支える活動を紹介。音楽の力で、身体の使い方を高め、情緒を安定させ、発達障害のある子どもの対人関係・社会性を育てる。 |
| 件名 |
発達障害、音楽療法、遊戯 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 音楽療法で発達障害のある子をのばす(発達障害のある子どもへのアプローチ 子どもの特性を考えたあそびづくり) 第2章 音楽療法の活動アイデア(身体の使い方が上手になるあそび 模倣や協調運動を高めるあそび 視覚イメージや聴覚イメージを育てるあそび 情緒の安定につながるあそび 対人関係・社会性が育つあそび) |
| (他の紹介)著者紹介 |
加藤 博之 筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。埼玉県の小学校、特別支援学校、昭和音楽大学の教員を経て、現在、発達支援教室ビリーブ代表。文教大学非常勤講師。立正大学非常勤講師。学校心理士。ガイダンスカウンセラー。日本音楽療法学会認定音楽療法士。リハビリテーション修士(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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