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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
北区民 | 2113213181 | J/キ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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コミュニケーション 人間関係 話しかた
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001904899 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
キリムの魔法のティーカップ |
| 書名ヨミ |
キリム ノ マホウ ノ ティーカップ |
| 著者名 |
桐山 エツコ/文・絵
|
| 著者名ヨミ |
キリヤマ エツコ |
| 著者名 |
ながわ よしこ/絵 |
| 著者名ヨミ |
ナガワ ヨシコ |
| 出版者 |
かもがわ出版
|
| 出版年月 |
2024.12 |
| ページ数 |
32p |
| 大きさ |
20×20cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-7803-1345-1 |
| 内容紹介 |
遊牧民がいろいろな願いを模様に織り込んだ布、キリム。インターナショナルスクールの生徒たちは、ティーカップに書かれたキリム柄の意味に想いを馳せ…。共生について考える物語絵本。 |
| 著者紹介 |
日本大学芸術学部油画卒業。東京テキスタイルスクール基礎科タピストリー科修了。よみうり文化センターにてチャイナペインティング講座修了。「織工房キプラ」を主宰。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
コミュ障、人見知り、「間」が怖い、会話が続かない、人の話に興味がわかない…もう悩まない!一番シンプルにコミュ力が上がる本。10万人の悩みを解決してきた“質問のプロ”がたどり着いた「聞き方」の結論。一生懸命にしゃべらなくても人に好かれるコミュニケーションのポイント、1冊にまとめました。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 「話す人」よりも「聞ける人」がうまくいく(人はそもそも、「話を聞く」より「自分が話したい」―「聞ける人」は、貴重な存在 なぜ「聞けない」のか?―「聞ける人」になれない3つの理由 ほか) 第2章 人見知りでも信頼される「聞くチカラ」(「聞いている」と「聞こえている」の違いを知る―相手を見て、自分の表情を意識しながら、静かにうなずく キーワードを見つけ、相手にそっと渡す―相手の話のなかで「もっとも熱量が高いポイント」はどこか? ほか) 第3章 「自分に聞く」と、今日の会話はもっと素敵になる(「この人との時間を、どんな時間にしたい?」―相手にこの質問をしてみるのも、効果的 「この人は、どんなことに関心をもっている?」―答えが出なくてもOK ほか) 第4章 雑談が怖くなくなる6つの法則(優しい表情をつくる―つくり笑顔でOK ちゃんと、うなずく―意外と「しっかりうなずく」ができている人は少ない ほか) 第5章 聞くチカラが1ランクレベルアップする「魔法の質問」(話を掘り下げる「5W質問」―「5W質問」の注意点 時間軸を変える「タイムマシン質問」―すぐに答えられない相手を、じっくり待ってあげる ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
マツダ ミヒロ 質問家。ライフトラベラー。時間と場所にとらわれないビジネススタイルで世界を旅しながら、各国で「自分らしく生きる」講演・セミナー活動をおこなう。1年のうち300日は海外に滞在。カウンセリングやコーチングの理論をベースに、自分自身と人に日々問いかけるプロセスを集約し、独自のメソッドを開発。質問するだけで、魔法にかかったようにやる気と能力が引き出され、行動が起こせるようになることから、「魔法の質問」と名づける。メルマガの読者は10万人を超え、NHKでも取り上げられた「魔法の質問学校プロジェクト」では、ボランティアでロンドン、プラハ、シンガポールなど各都市の学校へ行き、子どもたちに魔法の質問を体験してもらっている。著書は国内外で40冊を超える(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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