蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
幼児の思考力を高める絵本づくり 操作活動から論理的思考へ 3・4・5歳保育実技シリーズ
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| 著者名 |
松井 公男/著
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| 出版者 |
明治図書
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| 出版年月 |
1985.8 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0111158499 | B376.1/マ/ | 児童研究室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001000106597 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
幼児の思考力を高める絵本づくり 操作活動から論理的思考へ 3・4・5歳保育実技シリーズ |
| 書名ヨミ |
ヨウジ ノ シコウリョク オ タカメル エホンズクリ |
| 著者名 |
松井 公男/著
|
| 著者名ヨミ |
マツイ キミオ |
| 出版者 |
明治図書
|
| 出版年月 |
1985.8 |
| ページ数 |
125p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
376.157
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| 分類記号 |
376.156
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| ISBN |
4-18-933108-2 |
| 件名 |
保育、絵本 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
あらゆる図書、民族の記録は、古代から現在までくり返し破壊されてきた。さらに公文書の改竄、文書偽造、フェイクニュースにより事実も損なわれている。われわれの「知識」は、つねに危機的状態にあるのだ。 |
| (他の紹介)目次 |
土に埋もれた粘土板のかけら 焚きつけにされたパピルス 本が二束三文で売られたころ 学問を救う箱舟 征服者の戦利品 守られなかったカフカの遺志 二度焼かれた図書館 紙部隊 読まずに燃やして 降り注ぐ砲弾 帝国の炎 アーカイブへの執着 デジタル情報の氾濫 楽園は失われたのか? |
| (他の紹介)著者紹介 |
オヴェンデン,リチャード 2014年からボドリアン図書館の館長を務める。それ以前は、ダラム大学図書館、貴族院図書館、スコットランド国立図書館、エディンバラ大学に勤務していた。ダラム大学とユニバーシティ・カレッジ・ロンドンで教育を受け、オックスフォードのバリオール・カレッジの研究員。2019年の女王誕生記念叙勲で大英帝国勲章のオフィサー(OBE)に指名された(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 五十嵐 加奈子 翻訳家。東京外国語大学卒業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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