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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
図書情報館 | 1310264856 | 371.4/ボ/ | 2階図書室 | LIFE-240 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001292080 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
Learn Better 頭の使い方が変わり、学びが深まる6つのステップ |
| 書名ヨミ |
ラーン ベター |
| 著者名 |
アーリック・ボーザー/著
|
| 著者名ヨミ |
アーリック ボーザー |
| 著者名 |
月谷 真紀/訳 |
| 著者名ヨミ |
ツキタニ マキ |
| 出版者 |
英治出版
|
| 出版年月 |
2018.7 |
| ページ数 |
386p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
371.41
|
| 分類記号 |
371.41
|
| ISBN |
4-86276-258-0 |
| 内容紹介 |
深い学びを得るにはいったい何が必要なのか。子供のころに学習困難を抱えていた著者が、多くの実証研究調査と、学びの専門家への取材を通して辿り着いた、小手先のテクニックではない本質的な「学び方」を紹介する。 |
| 著者紹介 |
米国先端政策研究所シニアフェロー。ビル&メリンダ・ゲイツ財団のアドバイザーも務める。 |
| 件名 |
学習心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
深い学びを得るにはいったい何が必要なのか?子どものころに学習困難を抱えていた著者が、多くの実証研究調査と、学びの専門家への取材を通してたどり着いた、小手先のテクニックではない本質的な「学び方」。米Amazon2017年ベスト・サイエンス書。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 価値を見いだす 第2章 目標を決める 第3章 能力を伸ばす 第4章 発展させる 第5章 関係づける 第6章 再考する |
| (他の紹介)著者紹介 |
ボーザー,アーリック 米国先端政策研究所(Center for American Progress)シニアフェロー。学びについての研究と発信を行っており、ニューヨーク・タイムズ紙、ワシントン・ポスト紙、ウォール・ストリート・ジャーナル紙など、多数のメディアに記事が掲載されている。ビル&メリンダ・ゲイツ財団のアドバイザーも務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 月谷 真紀 上智大学文学部卒業。訳書多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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