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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4013078896 | 375/オ/ | 図書室 | 6 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001113062 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
おかしいぞ!国語教科書 古すぎる万葉集の読み方 |
| 書名ヨミ |
オカシイゾ コクゴ キョウカショ |
| 著者名 |
梶川 信行/編
|
| 著者名ヨミ |
カジカワ ノブユキ |
| 著者名 |
上代文学会/監修 |
| 著者名ヨミ |
ジョウダイ ブンガクカイ |
| 出版者 |
笠間書院
|
| 出版年月 |
2016.11 |
| ページ数 |
7,325p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375.85
|
| 分類記号 |
375.85
|
| ISBN |
4-305-70815-1 |
| 内容紹介 |
記述が昭和の時代から更新されていない、教科書の万葉集を徹底分析。最新の情報に基づく読み方と、古典が好きになる授業方法を提案する。高校教科書「国語総合」全23種解剖所見付き。 |
| 著者紹介 |
日本大学文理学部教授。博士(文学)。上代文学会代表理事。著書に「万葉史の論山部赤人」「額田王」「万葉集の読み方」など。 |
| 件名 |
国語科、文学教育、教科書、万葉集 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
教科書に書いてあることは、時代遅れ?間違いがあるなんて!?記述が昭和の時代から更新されていない、教科書の万葉集を徹底分析。最新の情報に基づく読み方と、古典が好きになる授業方法を提案!教材の本当の姿と面白さを伝えたい、研究者からの熱いメッセージ。中学・高校の先生、先生を目指す人、古典愛好家、必読の書。高校教科書「国語総合」全23種、解剖所見付。 |
| (他の紹介)目次 |
1 今、なぜ教科書を問うのか(国語教育の危機 古すぎる教科書の万葉観) 2 問題のありかを探る(小・中学校教科書と万葉集 高等学校国語における古典教育の実態と諸問題 ほか) 3 高校「国語総合」の教科書、全二十三種を徹底解剖(単元構成 配当時間 ほか) 4 最新の研究で教材を読み解く(忘却された起源―憶良の歌が定番教材となったわけ 宴席のコミュニケーション術―大伴坂上郎女の「姫百合」歌を例として ほか) 5 こう教えたい『万葉集』―新たな教材の提案(はじめに―教材の提案 音読する『万葉集』―「国語総合」 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
梶川 信行 日本大学文理学部教授。博士(文学)。上代文学会代表理事(2015・2016年度)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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