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書名

初任者研修マニュアル　企画・立案・運営に役立つ　　　　

著者名 高倉 翔／編著 　 八尾坂 修／編著
出版者 ぎょうせい
出版年月 2005.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116884651374.3/ﾀ/１階図書室46B一般図書一般貸出在庫　  ○

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2005
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書誌詳細

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タイトルコード 1006500260042
書誌種別 図書
書名 初任者研修マニュアル　企画・立案・運営に役立つ　　　　
書名ヨミ ショニンシャ ケンシュウ マニュアル　
著者名 高倉 翔／編著
著者名ヨミ タカクラ ショウ
著者名 八尾坂 修／編著
著者名ヨミ ヤオサカ オサム
出版者 ぎょうせい
出版年月 2005.9
ページ数 13,223p
大きさ 21cm
分類記号 374.35
分類記号 374.35
ISBN 4-324-07611-1
内容紹介 団塊の世代の退職を迎え、新任教員の大量採用が始まった。内容の見直しが求められる初任者研修の企画・立案・運営マニュアル。
著者紹介 明海大学学長、筑波大学名誉教授。専門は教育行政学。
件名 教員研修
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 本書は、まず、初任者研修の創設経緯、現状と課題などを明らかにしながら、より積極的に、初任者研修の実施責任者である教育委員会・教育センターなど、及び平成１７年度から全面実施されている拠点校指導教員・校内指導教員を含む校内研修担当者が、絶えず「新しい時代の初任者研修」の構築を目指しつつ、主体的に「初任者研修の企画・立案・運営」を行うに際しての「役立つ事例」や「触発情報」を提供することを目指したものである。
(他の紹介)目次 第１章　初任者研修の現状とこれからの展望
第２章　初任者研修をどう進めるか
第３章　教育センター等における初任者研修の進め方
第４章　校内での初任者研修の進め方
第５章　初任者研修の実際
第６章　初任者研修の先進事例
(他の紹介)著者紹介 高倉 翔
　明海大学学長・筑波大学名誉教授。専門は教育行政学。日本教育行政学会会長、教育職員養成審議会委員などを歴任。中央教育審議会初等中等教育分科会特別支援教育特別委員会委員長を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
八尾坂 修
　九州大学大学院教授。国立教育政策研究所主任研究官、奈良教育大学教授を経て現職。専門は、教育行政学、学校経営学。中央教育審議会初等中等教育分科会専門委員・教員養成部会教員免許制度ワーキンググループ委員を務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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