蔵書情報
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書誌情報
書名 |
住民参加型福祉と生涯学習 福祉のまちづくりへの主体形成を求めて
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著者名 |
辻 浩/著
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出版者 |
ミネルヴァ書房
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出版年月 |
2003.12 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
はちけん | 7410140912 | 369/ツ/ | 郷土 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006300094917 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
住民参加型福祉と生涯学習 福祉のまちづくりへの主体形成を求めて |
書名ヨミ |
ジュウミン サンカガタ フクシ ト ショウガイ ガクシュウ |
著者名 |
辻 浩/著
|
著者名ヨミ |
ツジ ユタカ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2003.12 |
ページ数 |
238,4p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
369
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分類記号 |
369
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ISBN |
4-623-03938-2 |
内容紹介 |
福祉のまちづくりを住民の主体的な参加ですすめるための視点と方法を明らかにすることをテーマに、すべての住民が排除されることなく、ゆたかに交流できる地域社会をつくるという願いを込め、理論と実践を提示する。 |
著者紹介 |
1958年大阪府生まれ。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。現在、日本社会事業大学社会福祉学部助教授。共著に「福祉科指導法入門」ほか。 |
件名 |
地域福祉、生涯学習 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書のテーマは、福祉のまちづくりを住民の主体的な参加ですすめるための視点と方法を明らかにすることである。社会参加を媒介として福祉と教育の連携をはかり、すべての住民が排除されることなく、ゆたかに交流できる地域社会をつくるという願いを込め、理論と実践を提示している。 |
(他の紹介)目次 |
序章 住民参加型福祉への視点と方法 第1章 「福祉と教育」の歴史的展開 第2章 地域社会教育実践史にみる「福祉と教育」 第3章 困難を抱えた住民の社会参加と自己実現 第4章 地域リハビリテーション・介護予防と生き方を学びあえる地域づくり 第5章 参加による福祉の学びと「対話」・「ゆらぎ」 終章 参加民主主義の課題と福祉のまちづくり |
(他の紹介)著者紹介 |
辻 浩 1958年大阪府に生まれる。名古屋大学教育学部卒業、名古屋大学大学院教育学研究科修士課程修了、同博士課程単位取得退学。鹿児島女子大学(現志学館大学)文学部講師、高知大学教育学部助教授を経て、現在、日本社会事業大学社会福祉学部助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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