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書誌情報

書名

英語が使える日本人の育成 MERRIER Approachのすすめ    

著者名 渡邉 時夫/監修   酒井 英樹/編   塩川 春彦/編   浦野 研/編
出版者 三省堂
出版年月 2003.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0116259987375.8/エ/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫  

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2003
375.893 375.893
英語教育

書誌詳細

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タイトルコード 1006300039135
書誌種別 図書
書名 英語が使える日本人の育成 MERRIER Approachのすすめ    
書名ヨミ エイゴ ガ ツカエル ニホンジン ノ イクセイ 
著者名 渡邉 時夫/監修
著者名ヨミ ワタナベ トキオ
著者名 酒井 英樹/編
著者名ヨミ サカイ ヒデキ
著者名 塩川 春彦/編
著者名ヨミ シオカワ ハルヒコ
出版者 三省堂
出版年月 2003.5
ページ数 319p
大きさ 21cm
分類記号 375.893
分類記号 375.893
ISBN 4-385-36155-X
内容紹介 英語教育を刷新するための7つの指針とは? 教師の英語使用能力を高め、学習者が生きた英語から直接学びとることを可能にする理論と方法を、小学校から大学までの豊富な実践例を通して、わかりやすく説く。
件名 英語教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教師の英語使用能力を高め、学習者が生きた英語から直接学びとることを可能にする理論と方法を、小学校から大学までの豊富な実践例を通してわかりやすく説く。英語教育を刷新するための7つの指針。
(他の紹介)目次 第1部 理論編(MERRIER Approachの7つの指針
MERRIER Approachとは何か)
第2部 実践編(リスニングに焦点をあてた指導
リーディングに焦点をあてた指導
スピーキングに焦点をあてた指導
ライティングに焦点をあてた指導
語彙に焦点をあてた指導
異文化理解教育
4技能を統合した指導―クロス・スキルズ
小学校における英語教育)
第3部 実証編(実証研究)
(他の紹介)著者紹介 渡辺 時夫
 1937年小諸市生まれ。ハワイ大学大学院言語学科修士課程修了。信州大学教授を経て、現在、清泉女学院大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
酒井 英樹
 1970年長野市生まれ。信州大学大学院教育学研究科修士課程(英語教育)修了。現在、上越教育大学専任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
塩川 春彦
 1956年長野市生まれ。信州大学大学院教育学研究科修士課程(英語教育)修了。現在、北海学園大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
浦野 研
 1972年横浜市生まれ。現在、ハワイ大学マノア校第2言語習得研究博士課程在籍中、北海学園大学専任講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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