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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0116257023 | 371.4/ヒ/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006300036763 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
発達の臨床からみた心の教育相談 発達心理学の基礎と臨床 |
書名ヨミ |
ハッタツ ノ リンショウ カラ ミタ ココロ ノ キョウイク ソウダン |
著者名 |
平山 諭/編著
|
著者名ヨミ |
ヒラヤマ サトシ |
著者名 |
早坂 方志/編著 |
著者名ヨミ |
ハヤサカ マサシ |
出版者 |
ミネルヴァ書房
|
出版年月 |
2003.4 |
ページ数 |
210p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
371.43
|
分類記号 |
371.43
|
ISBN |
4-623-03796-7 |
内容紹介 |
教育相談の機関と制度を紹介するとともに、そこで起きる問題と対応方法を具体的な例をあげつつ提示。発達心理学を学ぶ初学者や、発達心理学に興味のある子育て中の保護者に最適の入門書。 |
著者紹介 |
倉敷市立短期大学専攻科保育臨床専攻教授。 |
件名 |
教育相談、スクールカウンセリング、発達心理学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
保育・教育の現場に生かす教育相談の理論と実践をわかりやすく解説する。 |
(他の紹介)目次 |
発達の臨床からみた教育相談 教育相談に生かす発達の理論 子どもの発達の特徴(保育所・幼稚園と小学校 中学校と高等学校) 教育相談にみる子育て環境 相談におけるニーズの理解と子どもの行動評価 教育相談に生かすカウンセリングの技法 教師間のピアサポート(仲間支援) 乳・幼児期に起こりやすい問題と対応 子どもの心の問題と対応(主に神経症的問題 主に反社会的行為) 子どもの発達の問題と対応 |
(他の紹介)著者紹介 |
平山 諭 倉敷市立短期大学専攻科保育臨床専攻教授。佐賀県出身。ADHD児など気になる子の臨床の場として、環境対話キャンプを開催(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 早坂 方志 青山学院大学文学部教育学科助教授、教育相談、障害児教育担当。小児科での心理相談、保育所での巡回相談、小学校と養護学校でのコンサルテーションが最近の臨床活動。臨床心理士、学校心理士。宮城県生まれ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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