検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

学校解体新書     

著者名 山岸 駿介/著
出版者 小学館
出版年月 1997.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 澄川6012219199370/ヤ/書庫一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

1997
370.4 370.4
教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001024068
書誌種別 図書
書名 学校解体新書     
書名ヨミ ガッコウ カイタイ シンショ 
著者名 山岸 駿介/著
著者名ヨミ ヤマギシ シュンスケ
出版者 小学館
出版年月 1997.8
ページ数 223p
大きさ 19cm
分類記号 370.4
分類記号 370.4
ISBN 4-09-837333-5
内容紹介 業者テストの追放、深刻な理科離れ、エリート教育の是非、学歴社会を壊す難しさ、大学全入時代の到来…。ジャーナリストの鋭い感性で、教育のさまざまな問題を読み解く。「朝日新聞」等に掲載した教育時評。
著者紹介 1935年生まれ。新潟大学人文学部法律学科卒業。新潟日報社記者、朝日新聞社編集委員等を経て現在、多摩大学教授。編書に「受験」がある。
件名 教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもたちは大丈夫か。ジャーナリストの鋭い感性が読み解く学校のいま。再生の道。―新聞、雑誌連載中から大反響を呼んだレポート。
(他の紹介)目次 第1章 文部省よ哲学持って
第2章 学歴社会を壊すむずかしさ
第3章 大学全入時代の到来


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。