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書誌情報

書名

超訳!こども名著塾 あの古典のことばがよくわかる! 4  <ツァラトゥストラ>ニーチェ <人生の意味の心理学>アドラー 

著者名 「超訳!こども名著塾」編集委員会/編集
出版者 日本図書センター
出版年月 2018.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181029299J15/チ/4キッズ4B児童書一般貸出在庫  

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001309679
書誌種別 図書
書名 超訳!こども名著塾 あの古典のことばがよくわかる! 4  <ツァラトゥストラ>ニーチェ <人生の意味の心理学>アドラー 
書名ヨミ チョウヤク コドモ メイチョジュク 
著者名 「超訳!こども名著塾」編集委員会/編集
著者名ヨミ チョウヤク コドモ メイチョジュク ヘンシュウ イインカイ
出版者 日本図書センター
出版年月 2018.9
ページ数 71p
大きさ 23cm
分類記号 159.8
分類記号 159.8
ISBN 4-284-20419-4
内容紹介 日本と世界の名著から選んだことばを、こども向けに超訳。4は、ニーチェ「ツァラトゥストラ」、アドラー「人生の意味の心理学」を取り上げ、身近な出来事などを例にしながら、ことばがどんなふうに役立つかを解説する。
件名 名言、図書解題
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 元気がない人をはげましたい(さびしそうにしている人に
泣いている人に
きんちょうしている人に
メッセージ―心配していることを伝えてみよう
いろいろな言いかえ例)
悪かったことをあやまりたい(だれかのせいにしてしまったとき
借りたものをよごしてしまったとき
うっかりミスをしたとき
メッセージ―まず、あやまることが大事
いろいろな言いかえ例)
友だちのいいところをほめたい(うまくできるようになった人に
コンクールで入選した人に
意外なとくぎがある人に
メッセージ―自分も相手もうれしくなる伝え方をしよう
いろいろな言いかえ例)
ワークシート みんなで考えよう。どう言えばいいのかな?
(他の紹介)著者紹介 鈴木 教夫
 兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。茨城県スクールカウンセラー。文教大学及び東京理科大学非常勤講師。一般社団法人日本学校教育相談学会監事。日本学校教育相談学会埼玉県支部理事長。一般社団法人日本スクールカウンセリング推進協議会企画委員兼研修委員。埼玉県ガイダンスカウンセラー会副会長。「学校カウンセラー・スーパーバイザー」「上級教育カウンセラー」「ガイダンスカウンセラー・スーパーバイザー」。埼玉県内公立学校教員を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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