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書誌情報

書名

大ピラミッド1万2000年の秘密     

著者名 南山 宏/著
出版者 小学館
出版年月 2002.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別南8310034882242/ミ/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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南山 宏
2002
242.03 242.03
話しかた コミュニケーション

書誌詳細

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タイトルコード 1001001338555
書誌種別 図書
書名 大ピラミッド1万2000年の秘密     
書名ヨミ ダイピラミッド イチマンニセンネン ノ ヒミツ 
著者名 南山 宏/著
著者名ヨミ ミナミヤマ ヒロシ
出版者 小学館
出版年月 2002.4
ページ数 237p
大きさ 18cm
分類記号 242.03
分類記号 242.03
ISBN 4-09-355601-6
内容紹介 大ピラミッドはいつ、誰が、何のために創ったのか? 今ではますます謎が深まっている。これまでの定説を完全に覆す、真の制作者はアトランティス人であるという説を提示。隠された驚愕の事実を語る。
著者紹介 1936年生まれ。元『SFマガジン』編集長。超常現象研究家。著書に「オーパーツの謎」等。
件名 ピラミッド
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 元気がない人をはげましたい(さびしそうにしている人に
泣いている人に
きんちょうしている人に
メッセージ―心配していることを伝えてみよう
いろいろな言いかえ例)
悪かったことをあやまりたい(だれかのせいにしてしまったとき
借りたものをよごしてしまったとき
うっかりミスをしたとき
メッセージ―まず、あやまることが大事
いろいろな言いかえ例)
友だちのいいところをほめたい(うまくできるようになった人に
コンクールで入選した人に
意外なとくぎがある人に
メッセージ―自分も相手もうれしくなる伝え方をしよう
いろいろな言いかえ例)
ワークシート みんなで考えよう。どう言えばいいのかな?
(他の紹介)著者紹介 鈴木 教夫
 兵庫教育大学大学院学校教育研究科修士課程修了。茨城県スクールカウンセラー。文教大学及び東京理科大学非常勤講師。一般社団法人日本学校教育相談学会監事。日本学校教育相談学会埼玉県支部理事長。一般社団法人日本スクールカウンセリング推進協議会企画委員兼研修委員。埼玉県ガイダンスカウンセラー会副会長。「学校カウンセラー・スーパーバイザー」「上級教育カウンセラー」「ガイダンスカウンセラー・スーパーバイザー」。埼玉県内公立学校教員を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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