検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 4 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

バリバリしゅうしゅうしゃ   視覚デザインのえほん  

著者名 視覚デザイン研究所/さく   くにすえ たくし/え
出版者 視覚デザイン研究所
出版年月 2022.8


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 東札幌4013272549J/バ/学習絵本25絵本一般貸出貸出中  ×
2 9013317582J/バ/絵本29絵本一般貸出在庫  
3 絵本図書館1010276069J/バ/絵本6BOX絵本一般貸出貸出中  ×
4 絵本図書館1010278370J/バ/絵本6BOX絵本一般貸出貸出中  ×

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

2020
2020
336.57 336.57
RPA 人工知能

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000435254
書誌種別 図書
書名 大震災でわかった学校の大問題 被災地の教室からの提言  小学館101新書  
書名ヨミ ダイシンサイ デ ワカッタ ガッコウ ノ ダイモンダイ 
著者名 大森 直樹/著
著者名ヨミ オオモリ ナオキ
出版者 小学館
出版年月 2011.8
ページ数 190p
大きさ 18cm
分類記号 374.92
分類記号 374.92
ISBN 4-09-825116-2
内容紹介 3月11日〜7月11日に東日本各地で見聞したことや、同時期に官民より公表された資料にもとづいて、「ひとりの人間もきりすてない学校づくり」を具体化するための方策を提言する。
件名 学校安全、東日本大震災(2011)
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 専門的なスキルを持ち、成果にコミットできる。年収も高く、正社員としてはなかなか採用できないほどに優秀。そんな「プロ人材」を、「すぐに」「ほぼ確実に」「低コストで」活用する方法をお伝えします。
(他の紹介)目次 第1章 「プロ人材」が日本を救う(人材会社を5社利用して1年半かけて採用できたのは
「その道のプロ」を採用できる ほか)
第2章 自社に合った「プロ」の活用パターンを知る(プロ人材の活用の仕方
プロ人材活用のパターン ほか)
第3章 「業務の分解」で確実に成果を生む(「人材不足」は課題ではない
「成果=戦略×施策×人」 ほか)
第4章 「プロ」の力を最大限に引き出す(プロ人材の見極め方
プロ人材に存分に活躍してもらうには ほか)
第5章 企業も個人も「挑戦」できる社会を(日本に足りないのは「挑戦」できる環境
「公平な格差」は多くの人に機会を与える ほか)
(他の紹介)著者紹介 大澤 亮
 1996年に新卒で三菱商事株式会社に入社、タンザニア駐在経験(ODA担当)を経て、帰国。退職後、1999年に慶應義塾大学大学院(経営管理研究科修士課程)に入学と同時に起業。在学中に、日本初の証券会社比較サイトを創業し米国企業に売却、またEC事業を設立しサイバーエージェント社に売却。その後、株式会社ドリームインキュベータに入社し、大手企業とベンチャー企業両方の経営コンサルティング、ベンチャー企業投資も担当。退職後、株式会社土屋鞄製造所に取締役兼COOとして入社し、2年間で売上・経常利益ともに2倍以上にして退職。2009年株式会社Piece to Peaceを創業し、2016年6月にプロ人材で企業の課題を解決する「キャリーミー」をローンチ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。