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書名

移民の子どもの隣に座る 大阪・ミナミの「教室」から    

著者名 玉置 太郎/著
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 西岡5013103097334/タ/図書室4一般図書一般貸出在庫  
2 図書情報館1310655384334.4/タ/2階図書室LIFE-264一般図書貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001805076
書誌種別 図書
書名 移民の子どもの隣に座る 大阪・ミナミの「教室」から    
書名ヨミ イミン ノ コドモ ノ トナリ ニ スワル 
著者名 玉置 太郎/著
著者名ヨミ タマキ タロウ
出版者 朝日新聞出版
出版年月 2023.10
ページ数 367p
大きさ 19cm
分類記号 334.41
分類記号 334.41
ISBN 4-02-251943-6
内容紹介 日本有数の歓楽街、大阪・ミナミにある、移民の子どもを支える市民団体「Minamiこども教室」。取材を兼ね、ボランティアを続けてきた記者が、子どもたちと接するなかで見えてきた共生の本質を多数のエピソードから描く。
著者紹介 大阪生まれ。英国のロンドン・スクール・オブ・エコノミクスで移民と公共政策についての修士課程修了。朝日新聞記者、大阪社会部所属。
件名 外国人(日本在留)、児童福祉
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞 毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 対立を乗り越え合意に至る「議論力」。近頃SNSなどを見ていると、声が大きい人、相手を言いくるめるのが上手い人が発言力を増しているように思われる。「声が大きい方が勝ち」「言い負かした方が勝ち」―それは間違いである。論破、反論よりも本質的で大切な力、それが「議論力」だ。異なる考え方、ものの見方をする他者と建設的な議論を行い、合意形成に導くスキルが身につく決定版!
(他の紹介)目次 第1章 議論とは何か―屁理屈、詭弁に負けないために(議論は「発言」から始まる
「大きい声」が正しいとはかぎらない ほか)
第2章 基本編 議論力の土台をつくる―「三段論法」トレーニング(不完全な三段論法に注意する
議論力トレーニング1 大前提と小前提から「結論」を考える ほか)
第3章 応用編 議論を有利に進める―弁護士が実践する論理テクニック(「事実」の見極めが、議論上手の鍵
弁護士が実践している事実の扱い方 ほか)
第4章 議論力を磨く習慣―異なる価値観に触れ、謙虚に学ぶ(議論力の源泉は「事実」と「知識」
「トンデモ本」に騙されない読書法 ほか)


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