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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181033929 | S367.9/モ/ | ティーンズ | 27 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001726998 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
14歳から考えたいセクシュアリティ |
| 書名ヨミ |
ジュウヨンサイ カラ カンガエタイ セクシュアリティ |
| 著者名 |
ヴェロニク・モティエ/著
|
| 著者名ヨミ |
ヴェロニク モティエ |
| 著者名 |
月沢 李歌子/訳 |
| 著者名ヨミ |
ツキサワ リカコ |
| 出版者 |
すばる舎
|
| 出版年月 |
2022.11 |
| ページ数 |
287p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
367.9
|
| 分類記号 |
367.9
|
| ISBN |
4-7991-1080-5 |
| 内容紹介 |
時代とともに揺れてきた「セクシュアリティ」。性に対する考え方を歴史的に考察するとともに、現代のセクシュアリティをめぐる学説、論争、意見の違いを分析。さらにセクシュアリティを社会的・政治的課題として詳しく考える。 |
| 著者紹介 |
ジュネーブ大学で政治学と社会学を学び、ケンブリッジ大学クレアカレッジで博士号取得。ローザンヌ大学教授。 |
| 件名 |
性 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「発達障害」を知りたいすべての人に。そもそもどんな障害なのか、「治る」ものなのか、周りの人たちはどうしたらいいのか―日々子どもたちの診療にあたっている児童精神科医がわかりやすく解説。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 あらためて、発達障害とは?(発達障害という「社会現象」 発達障害の歴史1―ADHDの誕生 発達障害の歴史2―自閉スペクトラム症の「原因」 発達障害の歴史3―「スペクトラム」とは何か) 第2部 素朴な疑問(発達障害は治りますか? 発達障害は遺伝しますか? 薬物療法は必要ですか? 薬物療法、どうすればいいですか?) 第3部 発達障害とコミュニケーション(発達障害とコミュニケーションスタイル 良いコミュニケーションを育てるために 発達障害を「カモフラージュ」する人) 第4部 前向きに捉える(「診断を活かす」ということ 「やればできる、でも難しい」こと 「褒めること」の意味) 第5部 周りの人にできること(「自然な配慮」とは 公平な配慮 目的の共有 「気づき:から理解へ) |
内容細目表
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