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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
澄川 | 6012753940 | R829/オ/ | 参考図書 | 3,4 | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001914303 |
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 書名 |
マネジャーの全仕事 いつの時代も変わらない「人の上に立つ人」の常識 |
| 書名ヨミ |
マネジャー ノ ゼンシゴト |
| 著者名 |
ローレン・B.ベルカー/著
|
| 著者名ヨミ |
ローレン B ベルカー |
| 著者名 |
ジム・マコーミック/著 |
| 著者名ヨミ |
ジム マコーミック |
| 著者名 |
ゲイリー・S.トプチック/著 |
| 著者名ヨミ |
ゲイリー S トプチック |
| 出版者 |
ディスカヴァー・トゥエンティワン
|
| 出版年月 |
2023.11 |
| ページ数 |
1コンテンツ |
| 分類記号 |
336.3
|
| 分類記号 |
336.3
|
| ISBN |
4-7993-2995-5 |
| 内容紹介 |
部下をもったら最初に読む本。マネジメントのスキルを磨きたいマネジャーに向けて、「積極的傾聴をマスターする」「正しく叱る」「業績評価を行う」「ストレスに対処する」など、一生役立つマネジメントの原則43を解説する。 |
| 件名 |
管理者(経営管理) |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「発達障害」を知りたいすべての人に。そもそもどんな障害なのか、「治る」ものなのか、周りの人たちはどうしたらいいのか―日々子どもたちの診療にあたっている児童精神科医がわかりやすく解説。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 あらためて、発達障害とは?(発達障害という「社会現象」 発達障害の歴史1―ADHDの誕生 発達障害の歴史2―自閉スペクトラム症の「原因」 発達障害の歴史3―「スペクトラム」とは何か) 第2部 素朴な疑問(発達障害は治りますか? 発達障害は遺伝しますか? 薬物療法は必要ですか? 薬物療法、どうすればいいですか?) 第3部 発達障害とコミュニケーション(発達障害とコミュニケーションスタイル 良いコミュニケーションを育てるために 発達障害を「カモフラージュ」する人) 第4部 前向きに捉える(「診断を活かす」ということ 「やればできる、でも難しい」こと 「褒めること」の意味) 第5部 周りの人にできること(「自然な配慮」とは 公平な配慮 目的の共有 「気づき:から理解へ) |
内容細目表
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