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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116799651 | J/ｳ/ | 絵本 | 2A | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
山の手 | 7012545468 | J/ｳ/ | 大型本 | J40 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500247935 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
うみ |
| 書名ヨミ |
ウミ |
| 著者名 |
G.ブライアン・カラス／さく・え
|
| 著者名ヨミ |
G ブライアン カラス |
| 著者名 |
くどう なおこ／やく |
| 著者名ヨミ |
クドウ ナオコ |
| 著者名 |
近江 卓／監修 |
| 著者名ヨミ |
オウミ タカシ |
| 出版者 |
フレーベル館
|
| 出版年月 |
2005.7 |
| ページ数 |
1冊(ページ付なし) |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-577-02922-7 |
| 内容紹介 |
ぼくはうみだよ 浜辺に寄せる青い水 見渡す限りきらめく波 しょっぱい匂いまで みんなみんなぼくなんだ…。海流はなぜあるの、潮の満ちひきは、月との関わりはなど、海の魅力を様々な角度から詩的展開で紹介する絵本。 |
| 著者紹介 |
絵本に「おしゃべりくれよん」「じゅうにんのちいさなミイラっこ」など。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
毎日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
元トップアスリートと気鋭の言語心理学者。ことばと身体を専門にする２人が、「学び」とは何かを探る最高の知的探求書！ |
| (他の紹介)目次 |
１章 ことばは世界をカテゴライズする（考 ことばは究極の編集行為
問 ことばが世界をつくるのか、世界がことばをつくるのか？
解 子どもが、動詞学習が苦手な理由）
２章 ことばと身体（考 選手の調子を上げる音とリズム
問 ことばと身体とは？
解 胎児はリズムからことばを学ぶ）
３章 言語能力が高いとは何か（考 「確からしい」ことば
問 言語能力が高いとはどういうことか
解 ことばとは）
４章 熟達とは（考 運動神経の正体
問 熟達するというのは、調整力が高いということではないか
解 アウトプットに合わせた微調整）
５章 学びの過程は直線ではない（考 熟達の過程で行き詰まる時
問 伸び悩んだり、つまずいたりした時、どのようにして抜け出すか？
解 学びはリニアではない） |
| (他の紹介)著者紹介 |
為末 大
１９７８年広島県生まれ。スプリント種目の世界大会で日本人として初のメダル獲得者。オリンピックには３大会連続出場。男子４００メートルハードルの日本記録保持者（２０２３年８月現在）。現在は執筆活動、身体にかかわるプロジェクトを行う。Ｄｅｐｏｒｔａｒｅ Ｐａｒｔｎｅｒｓ代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
今井 むつみ
１９８７年慶應義塾大学大学院社会学研究科に在学中、奨学金を得て渡米。１９９４年ノースウェスタン大学心理学部博士課程を修了、博士号（Ｐｈ．Ｄ）を得る。専門は、認知・言語発達心理学、言語心理学。２００７年より慶應義塾大学環境情報学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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