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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117339069 | 377.1/ミ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700406024 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
魅力ある授業のために 共通教育賞受賞者による教育実践集 |
| 書名ヨミ |
ミリョク アル ジュギョウ ノ タメ ニ |
| 著者名 |
大阪大学大学教育実践センター/編
|
| 著者名ヨミ |
オオサカ ダイガク ダイガク キョウイク ジッセン センター |
| 出版者 |
大阪大学出版会
|
| 出版年月 |
2007.3 |
| ページ数 |
123p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
377.15
|
| 分類記号 |
377.15
|
| ISBN |
4-87259-225-2 |
| 内容紹介 |
授業で様々な工夫を行い、学生から高い評価を受けている教員を表彰する制度「大阪大学共通教育賞」。受賞者の先生方の工夫や悩み・経験を項目ごとにまとめ、魅力ある授業を実施するための方策やツールを提示する。 |
| 件名 |
大学、学習指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
周りがつい参加したくなる最強に楽しい仕事術。社会人必見!たたき台の作り方と使い方。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 仕事をラクにする「とりあえずのたたき台」(「一見」筋の通ったアイデアが陥るワナ ノーアイデアでもアイデアが集まりやすい「たたき台」 ほか) 第2章 たたき台を作るための5つのS(どんなたたき台にも通用する基本の5S 第一のS「スピード」まずは手を動かす! ほか) 第3章 アイデアをどんどん集めるたたき台の作り方(「人のアタマ」を借りる道具、それがたたき台 たたき台を作るのは「若手の仕事」ではない ほか) 第4章 たたき台で最強チームをつくる(仲良しチームでなくても議論ができれば最強 たたき台で議論が広がらない原因 ほか) 第5章 たたき台は世界を変える、仕事を変える(「走りながら考える」が世界の標準になっていく AIに「真のたたき台」は作れない ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
田中 志 Cobe Associe代表。一橋大学大学院経済学研究科修士課程修了後、ボストンコンサルティンググループ(BCG)に入社。2015年にヘルスケア領域の社内アワードを受賞。その後、博報堂グループのスタートアップスタジオ・quantum、デジタルヘルススタートアップ・エンブレースの執行役員を経て、2018年に大企業の新規事業やスタートアップ支援を行うCobe Associeを創業。2019年度神戸市データサイエンティストとしても勤務、新規事業やデータ活用、ヘルスケア領域に関する講演も実施(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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