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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180848624 | 373.2/ア/ | 1階図書室 | 46B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001597915 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
「学び」をとめない自治体の教育行政 コロナと自治体 |
| 書名ヨミ |
マナビ オ トメナイ ジチタイ ノ キョウイク ギョウセイ |
| 著者名 |
朝岡 幸彦/編著
|
| 著者名ヨミ |
アサオカ ユキヒコ |
| 著者名 |
山本 由美/編著 |
| 著者名ヨミ |
ヤマモト ユミ |
| 出版者 |
自治体研究社
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
132p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
373.2
|
| 分類記号 |
373.2
|
| ISBN |
4-88037-725-4 |
| 内容紹介 |
感染リスクを減らして教育・学習を継続するには。「学び」をとめないための努力に光を当て、学校、公民館、図書館、NPOなどの挑戦を紹介。アメリカの教員組合による「安全な」学校再開事例も収録する。 |
| 著者紹介 |
東京農工大学教授。日本環境教育学会会長。自治体問題研究所理事。 |
| 件名 |
教育行政、新型コロナウイルス感染症 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
SDGs全盛の今だから“海の豊かさ”に触れる。海と暮らす20人の“海への想い”が詰まったエピソード集。 |
| (他の紹介)目次 |
自然写真家は何を撮っているんですか? “風の島”の人たちの生き方は日本と何が違いましたか? 仲間と大海原を行くアウトリガーカヌーのどこに魅力を感じますか? なぜ、それほどニュージーランドを愛しているのですか? 50代。サーフィンとの向き合い方は変わりましたか? 伝統航海カヌーで海を越えると、そこには何がありましたか? なぜ世界的企業のホンダが日本の海を掃除するのですか? “伝説的なサーフショップ”をなぜ事業承継したのですか? どうして自然を法律で守るのですか? リゾート開発は自然を壊しませんか? 木製商品を制作する際に、なぜ間伐材を使うのですか? 氷河に水の循環を感じますか? なぜ平日にビーチクリーンを始めたのですか? 海での創作活動を通して気付いたことは何ですか? 日本に手つかずのビーチはどれほどありますか? 毎日子供たちと海で遊んでいるのは、どうしてですか? 福島の海は豊かですか? サーフィンにセラピー効果はありますか? 臨海学校にどんな学びがあるのですか? 太平洋沿岸にある鹿島灘海浜公園は今後どう進化しますか? |
| (他の紹介)著者紹介 |
小山内 隆 1971年、東京都生まれ。編集者。ライター。大学卒業後に勤めた出版社で2誌の編集長を経験。2003年に独立。以降、フリーランスとして取材・執筆・編集活動を続ける。主な取材テーマは、ビーチカルチャー(海岸文化)、トラベル、ライフスタイル、スポーツ、人物インタビューなど(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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