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書誌情報

書名

子づれシングルの社会学 貧困・被差別・生きづらさ    

著者名 神原 文子/著
出版者 晃洋書房
出版年月 2020.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180590135369.4/カ/1階図書室46A一般図書一般貸出在庫  

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1986
911.307 911.307
家庭教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001464708
書誌種別 図書
書名 子づれシングルの社会学 貧困・被差別・生きづらさ    
書名ヨミ コズレ シングル ノ シャカイガク 
著者名 神原 文子/著
著者名ヨミ カンバラ フミコ
出版者 晃洋書房
出版年月 2020.3
ページ数 8,347p
大きさ 22cm
分類記号 369.41
分類記号 369.41
ISBN 4-7710-3300-9
内容紹介 子づれシングル女性を対象としたインタビュー調査等をもとに、彼女たちの生活者としての実態を描き、抱える問題を浮き彫りにした書。生きづらさが軽減され、自由・尊厳・安定を実現できるために必要な支援についても提言する。
著者紹介 京都大学大学院文学研究科社会学専攻博士後期課程単位取得退学。博士(社会科学)。神戸学院大学現代社会学部教授。著書に「子づれシングルと子どもたち」など。
件名 単親家庭、シングルマザー、貧困、部落問題
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもの心身の発達は、人それぞれ。人の心が動くときも千差万別。その子の心の動きに注目してください。「誰かに似せた人生」ではなく「その子らしい人生」を幸せに歩めるようにするのです。怒らなくても、子どもが自分から伸びていく!
(他の紹介)目次 1章 モヤモヤを解消する子育ての最適化(子どもが将来困らないように厳しいしつけをすべきなの?
子どもの願いはなるべく全部かなえてあげるべきなの?
どれくらい厳しくしてどれくらい受け止めればよい? ほか)
2章 正しく成長を促す支え方の最適化(注目!もう子どもを怒りたくない!それ、解決できます!
事例1 親のネガティブな気持ちを子どもに見せるのはよくない?
事例2 嫌なことがあると友だちに手が出るクセをどうやめさせる? ほか)
3章 子どもを幸せにする習慣の最適化(漫画ウェルビーイングってなに?
注目!一生、子どもに幸せでいてほしい!それ、実現できます!
習慣1 どんな感情も言葉にする ほか)
(他の紹介)著者紹介 足立 啓美
 一般社団法人日本ポジティブ教育協会代表理事。認定ポジティブ心理学コーチ。公認心理士。メルボルン大学大学院ポジティブ教育専門コース修了。国内外の教育機関で10年間の学校運営と生徒指導を経て現職。現在は、ポジティブ心理学をベースとした教育プログラムの開発、小学校〜高校、適応指導教室などさまざまな教育現場で、レジリエンス教育の講師として活躍中。ポジティブメンタルヘルスや組織開発に関わる企業研修、ポジティブ心理学コーチとして管理職向けコーチングも行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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